机构名称：
¥ 1.0
ESR 方向：外部学校评估 – 阿德莱德西部特殊教育中心，2021 年 11 月 2021 年外部学校评估结果 在阿德莱德西部特殊教育中心，以前的外部学校评估方向的影响在学校的改进中显而易见。该中心的规划流程以证据为基础且有针对性，并有效利用改进规划和监控流程来提高学生成绩。有效的教学始终如一，并积极吸引和挑战学生。有针对性的专业学习和定期的绩效发展讨论对教师和领导者的实践产生了积极影响，这些讨论可以提高能力。 校长将与教育主任合作实施以下方向： 方向 1 通过对学生成绩和学习成长进行基于证据的批判性反思，支持实践改进。 方向 2 为了支持学生学习的参与和挑战，重新审视和巩固满足所有学生需求的高效高影响力教学策略的协议。 方向 3 为了实现学校的优先事项和学生学习目标，制定和连接有针对性的专业学习和绩效发展结构和程序，以建设员工能力。 2022 年目标：
学校改善计划模板
主要关键词
相关文件推荐
