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学校使命和愿景 - 教导挑战转变，灵感来自我们领导，爱和学习的福音。圣心天主教的怜悯传统呼吁我们以爱心，勇气领导和成为卓越的人。我们是一个当代信仰社区；庆祝，鼓舞和生活福音。学生感到安全，受到重视和被爱。他们具有性格的力量，可以坚持不懈并成为富有韧性的终身学习者。学习具有吸引力，包容性，严格和创新性。我们对所有学习者都有很高的期望。员工领导者正直，充满激情和以学生为中心。对员工和学生成长的集体责任是由强烈的学校改善文化所支持的。与教区，家庭和更广泛的社区建立伙伴关系，改善了学生的机会和成果。以信任和尊重建立的心脏中心关系，确保为所有利益相关者的利益有效沟通。我们是变革的适应性代理，能够创造自信的未来。资源是可持续的，以满足学生和员工的学习和福祉需求。我们的学校环境神圣的心教区学校，鲍尔（Boaval）是一所怜悯的天主教小学，旨在从准备到六年级的学生。圣心目前有560名学生的入学人数。它吸引了来自许多不同地区（农村和城市），文化和社会经济群体的儿童。在对第六年级结构的准备工作中，它在每年的水平内都有三个流。学校在Cothill Rd的任一侧有两个校园，Boaver与3年级的Prep占据了西侧，而东部4-6岁。由于过去几年人口的变化，学生人数的加速增加导致建造了几个新教室，一个多功能大厅，学习支持区域的翻新以及几个教室和管理区域。最近的建筑作品包括一个新的图书馆，学习支持中心和三个教室。学校，教区牧师和教区社区之间有一个真正的令人印象深刻的纽带。互相庆祝圣体圣事，并参加社会正义计划。神圣的心的力量是整个学校社区中著名宗教人物的怜悯魅力和众议院赞助的深刻理解和杠杆作用。魅力清楚地嵌入了学校的文化中，重点是在学校奖和认可系统中主动展示的爱情和服务；在满足社会正义需求时；在与本地和全球社区有关的管理模型中。神圣的心在当地社区中享有非常积极的声誉，尤其是关于学校在包容性实践和课程差异方面的成功，以满足特定的学习和包容性需求。父母社区表明了强烈的归属感，并表现出高度参与学校的战略和运营生活。
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