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在波尔克县学校系统中,基础技能教学是教授阅读的主要方法。在 K-3 年级,每天用于读写教学的时间是 90 分钟,其中基础技能至少占 45 分钟。在 3-5 年级,ELA 教学的时间通常为 80 分钟(因学校而异,最多可达 90 分钟)。K-3 年级强调基础技能的所有要素——语音意识、语音、流利度、词汇和理解。3-5 年级开始更多地转向词汇和理解,并在 ELA 时间中教授其他必要的基础技能。教学和课程符合 TN 标准。教师强调读写教学的五个组成部分:语音、语音意识、流利度、词汇和理解。我们还结合了形态、语法、拼写和写作方面的工作。

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