摘要 获得了 Yola North 地方政府区域内所有初中以上学校的全球定位系统观测坐标 这些坐标用于创建数字地图,显示研究区域内初中以上学校的位置。这些坐标用于确定特定单位面积内一个点到其最近邻点的距离。使用以 MATLAB 2009a 编程语言编写的计算机程序计算距离。然后使用获得的距离,使用最近邻分析统计工具确定这些学校的分布模式,其中计算了最近邻指数 (R n ) 的值,发现 R n =1.1124。获得的结果表明研究区域存在随机分布模式。然后使用 Z 分布对 R n 值进行显著性检验,从获得的 Z 值可以看出,R n 值显著。使用学校的属性创建了一个数据库,并从创建的地理空间数据库中生成了不同的查询,如图 4.3 - 4.8 所示。分析表明,最近邻分析可以很好地用于确定初中以上学校和其他设施的空间分布模式,以实现有意义的发展。该研究清楚地描述了使用最近邻分析确定初中以上学校的空间分布模式的过程。该研究揭示了学校在数字地图上的位置,R n 的值表明研究区域内存在随机分布模式。用于单位面积 (A) 的比例显示两所没有任何邻居的学校。建议使用最近邻分析来确定学校的空间分布模式,因为它可以清楚地显示这些学校的分布情况。应鼓励使用编程语言(尤其是 MATLAB)编写计算机程序来计算与坐标的距离。关键词:制图、全球定位系统、MATLAB、GIS。
主要关键词