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每年完成相当于一门课程的工作量才能最好地实现职业目标。这些工作量类别包括奖学金、教学、特殊服务、教学法发展、项目发展或第一年任务发展。特殊服务、教学法发展(不包括学科教学的基本课程准备)和项目发展需要简短的书面描述和主管和院长的书面批准,才能放入教员的学术记录文件中。重要提示:担任某些项目的系主任或项目主任是课程释放,而不是特殊服务的 STEPP 选举。担任这些角色的教员也将选择 STEPP 选举。明确指出以下所有适用的内容。• 上一学年的 STEPP 选举和一两句话的简短描述
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