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一生的经历和生活方式，例如教育和参与休闲活动，有助于积累认知储备 (CR)，从而延缓与年龄相关的认知衰退的发生。找词困难已被确定为老年人最突出的认知问题。目前尚不清楚 CR 是否可以缓解与年龄相关的找词困难。这项在线研究使用图片命名和言语流畅性任务，旨在调查 CR 对年轻人、中年人和老年人找词能力的影响。所有参与者都是右撇子，只会说英式英语。通过多年的教育和有关参与认知、休闲和体育活动频率的问卷调查来衡量 COVID-19 大流行之前和大流行期间的 CR。线性混合效应模型表明，老年人在动作和物体命名方面的准确性低于中年人和年轻人。中年人较高的 CR 预示着动作和物体命名的准确性更高。因此，高 CR 不仅对老年人有益，对中年人也有益。这种好处将取决于多种因素：潜在的认知过程、个人的一般认知处理能力以及任务要求是否高。此外，与老年人相比，年轻人和中年人表现出更快的物体命名速度。在疫情之前和疫情期间，CR 分数之间没有差异。然而，COVID-19 疫情对 CR 以及随后对词汇查找能力的影响可能要到长期才会显现出来。本文讨论了 CR 在健康老龄化中的意义以及在线进行语言生成研究的建议。
调查认知储备和词汇的在线研究
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