摘要 这篇扩展的会议论文报告了一项关于共享意向性的心理生理学研究的结果,该研究在 24 个在线实验中对 405 名受试者(208 名接受者和 197 名贡献者-同盟者)进行了研究。在这项研究中,我们创建了一个生物工程系统,通过模拟受试者在解决难以理解的多项选择题时的母亲-新生儿二元组属性来评估人类群体中的共享意向性。在这个模型中,只有母亲(贡献者-同盟者)知道正确的刺激并与新生儿(参与者-接受者)分享这一知识。生物工程系统通过刺激受试者的互动同步性、情绪感染和神经连贯性来诱导受试者的人际关系动态。该系统通过对比接受者在同盟者的“启动”和“非启动”条件下的表现来收集数据。这些知情的贡献者只在“启动”条件下知道正确的反应,并自信地对“启动”项目做出反应。具体而言,在 13 项母子二元组在线实验中,证据表明,在同盟者的“启动”条件下,接受者的表现提高了 48-394%,P 值 < 0.001(62 名接受者和 54 名同盟者);在 7 项主要组成人实验中,表现提高了 143-300%,P 值 < 0.002。在次要组实验中,证据表明,接受者仅在 UL3 项目上的表现有所提高(一种不熟悉语言的翻译,实验编号 12 中的 41 名受试者中的 20 名接受者)。在 207 名次要组受试者的 3 项实验中,非语义任务——