生成人工智能（Genai）具有改变人类学习的分娩，培养和评估的潜力。这种观点的审查是将Genai作为人类学习的工具的整合，从整体观点中解决其承诺和挑战，从而整合了从学习科学，教育技术和人类计算机互动中的见解。genai有望通过扩展个性化支持，分歧学习材料，及时反馈和创新评估方法来增强学习经验。但是，它还提出了关键问题，例如模型瑕疵，道德困境以及传统评估的中断。培养人工智能素养和适应技巧对于促进与Genai技术的知情互动至关重要。跨学习环境的严格研究对于评估Genai对人类认知，元认知和创造力的影响至关重要。人类必须与Genai一起学习并确保它成为追求知识和创新的强大盟友，而不是破坏我们的智力能力的拐杖。