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bloom的分类学“创建”水平和生成性AI生成人工智能（GAI）工具的扩散正在重塑世界几乎如何处理每项任务，随着这些工具变得更加多样化和强大，可能会加速变化。正确的是，学者们正在质疑如何最有效地应对高等教育中不断变化的技术格局。超越了对学术诚信的担忧以及学生是否提交的工作是否是他们自己的工作，关于学习场所中人类所需的任务的基础，还有什么合理的疑问，哪些将是更好的外包和自动化的问题。与Bloom的“评估”学习水平相关的GAI和人类技能的以下细分，以及评估学生学习和将GAI纳入任务的可能手段可能会提供有关在GAI时代如何改变课程的洞察力。请记住，Edge浏览器中的Microsoft Copilot是我们校园中唯一获得认可的GAI工具。
Bloom的分类学“创建”水平和生成ai
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