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学生的数量和可用的资源用于正确的学习发展。定义和分类临床和基础研究模型是该计划的重要组成部分。向学生解释这些模型的最佳方法是通过对每个模型的不同特征进行结构化的说明,然后是在该领域工作的专家讲座。在课程中,学生必须准备一个由生物医学科学项目研讨会的小型科学Proyect。
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