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摘要在全球化时代，其特征是全球经济，技术和文化融合，文明的发展变得越来越复杂。在这些动态，教育和信仰传播（Dakwah）中，在塑造可持续文明的基础方面起着至关重要的作用。历史见证了通过教育和达克瓦的知识的存在是国家兴衰的基准。知识是人类的光明，启发了他们的思想，促进文明并带来幸福。但是，知识不是自动出现的。必须寻求，学习，实践，内部化，繁殖并负责其真正的本质。这是通过使知识成为最初的组成部分来建立文明的基础。这项研究旨在探索教育和达克瓦的作用，作为全球化时代文明建设的基础，同时还强调了这一过程中的挑战和机遇。所采用的研究方法是涉及文献综述和案例研究的定性分析。调查结果表明，教育提供了面对全球挑战所必需的知识和技能，而达克（Dakwah）提供了构成文明价值观基础的精神和道德指导。尽管如此，在外国文化和现代技术的影响下保存宗教身份和传统价值方面存在挑战。关键词：文明，知识，达克瓦，教育，挑战。
基于知识的全球化时代建立文明
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