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h uey早在1908年就开始了。熟练的阅读非常复杂，要求读者在文本中积极多种信息来源，将这些信息与他们已经知道的信息集成在一起，并有意识地监视他们自己的理解，以产生对文本内容的细微解释。简而言之，阅读是在思考，非常活跃且令人难以置信的复杂思维。但是，我们经常发现我们的学生似乎缺乏思维能力，例如记忆，计划的能力以及必要时转移注意力的能力，这对我们来说似乎是熟练的理解者。考虑您自己对文本的阅读：您必须迅速回忆起字母的连接，相对毫不费力地将页面上的字母转换为语音（音素），您牢记并将其融合为单词，将这些单词链接到它们的适当含义，并将这些含义链接在一起，以使句子的句子，段落，段落，段落，整个文本。阅读小说时，您会从有关其行为的信息中推断出角色的情绪，并且您还可以根据推断他们的思想，感觉和意图的推论来预测角色的未来行动。阅读虚构和说明性文本时，您会使用有关各种文本结构的知识来构建对文本的解释，并在自己的知识和阅读时遇到的信息之间建立联系。不仅如此，您以某种方式牢记所有这些信息，同时继续工作
执行技能和阅读理解
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