描述学生检查了他们的当地循环经济和联合国可持续发展目标2030(UNSDG)原则,因为他们适用于设计可持续的未来,并具有循环性,用于扩展产品生命周期,再利用,再制造,价值上升,上升,生产,生产和废物资源管理。与社区和行业合作伙伴合作,学生从事一个基于行业的,现实世界中的,社会技术,环境挑战项目。该项目位于悉尼当地的当地地区,学生提出了在各种环境中可扩展和相关的设计解决方案。学生将能够通过创造新价值以及具有可持续性技能方法的新绿色就业机会来将他们对社区和行业内可持续性要求的认识应用于未来的职业活动。
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