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•探索研究趋势•检查纽约州标准•检查基于游戏的学习特征•评估基于游戏的学习的连续性•确定挑战以及如何克服•将基于游戏的学习纳入prekindergarten

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基于游戏前学生的学习学习

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确定 prekindergarten 探索评估学习探索研究游戏趋势纳入连续性学习的标准纽约州检查研究克服

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