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¥ 1.0
课程描述和目标：解释生物多样性是生态学中的核心问题。基因组学的最新进展正在对以前未被充实的微生物世界提供新的观点。微生物生态学（微生物学，生态学和分子生物学之间的当前合并）被证明非常强大，用于描述微生物的生态位分化，栖息地以及功能多样性。然而，微生物生态学的全部潜力旨在了解微生物如何相互相互作用以及与其环境相互作用，以产生和维持这种多样性，但仍然远离使用。此外，即使在今天，微生物生态学的大多数研究都是描述性的，而不是假设驱动的。因此，尚不清楚在微生物和微生物中是否相同的生态机制起作用。该课程的目的是：（1）探索在微生物生态学领域正在探索的生态假设范围（2）揭示了模式和微生物和微生物的基础机制之间的相似性和差异性（3）强调了微生物生态学所需的方向，包括未来需要测试的生态学，包括测试生态学，但可以探讨，但可以探讨。（4）练习文学搜索，阅读，批评和介绍论文，作为课程的奖励。
生态学家观点的微生物生态学（3个学分）
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