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是孟买塔塔社会科学研究所（TISS）人类生态学学院的副教授。她已经完成了博士学位。来自Tiss，孟买和她的M.Phil。班加罗尔Nimhans的临床心理学中。 她是一位拥有20多年经验的心理治疗师，并且与孩子，青少年，夫妻和家庭合作。 她在硕士课程中教授心理治疗和咨询课程，并监督受训人员和从业者。 她是Rahbar的项目主管，Rahbar是一项旨在促进印度心理健康从业人员培训，监督和专业发展的计划。 她还领导了心理健康倡导的学校倡议（SIMHA），该计划旨在通过倡导，研究和能力建设来促进学校中年轻人的福祉。 她是Apnishala的受托人，该组织致力于使儿童从贫困环境中获得生活技能教育。 她对心理治疗师和辅导员培训，监督和反思性实践有浓厚的兴趣，并进行了研究，并撰写了同一章节和论文。班加罗尔Nimhans的临床心理学中。她是一位拥有20多年经验的心理治疗师，并且与孩子，青少年，夫妻和家庭合作。她在硕士课程中教授心理治疗和咨询课程，并监督受训人员和从业者。她是Rahbar的项目主管，Rahbar是一项旨在促进印度心理健康从业人员培训，监督和专业发展的计划。她还领导了心理健康倡导的学校倡议（SIMHA），该计划旨在通过倡导，研究和能力建设来促进学校中年轻人的福祉。她是Apnishala的受托人，该组织致力于使儿童从贫困环境中获得生活技能教育。她对心理治疗师和辅导员培训，监督和反思性实践有浓厚的兴趣，并进行了研究，并撰写了同一章节和论文。
灾难期间的创伤性心理健康和心理支持方法
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