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逮捕,并协助患有转移的精神疾病人们到卫生机构之间。本章中使用的选定术语的含义:»心理教育(心理教育)涉及通知患者及其家人或支持系统有关其疾病的信息,并提供解决问题,沟通和自信技能培训。目标是使理解,自我保健,危机管理,预防自杀和预防复发。应提供有关病因学因素,体征和症状,复发的早期迹象,治疗选择,遵守治疗的需求以及长期课程和结果,并考虑个人及其家人的文化,信念和应对机制。以以人为本的方式确定和管理有关疾病及其治疗的神话和误解。 提供有关管理困难行为和紧急情况的建议,并消除了污名。 心理教育可能需要几个个人,家庭或团体会议,具体取决于疾病的复杂性以及个人及其家庭 /支持系统对问题的理解。 建议注册辅导员,职业治疗师和/或社会工作者参与。 »风险评估是指患者对患者潜在潜力的临床判断: - 自杀或自我伤害 - 对他人的侵略或暴力 - 受到他人的攻击 - 高风险性行为以以人为本的方式确定和管理有关疾病及其治疗的神话和误解。提供有关管理困难行为和紧急情况的建议,并消除了污名。心理教育可能需要几个个人,家庭或团体会议,具体取决于疾病的复杂性以及个人及其家庭 /支持系统对问题的理解。建议注册辅导员,职业治疗师和/或社会工作者参与。»风险评估是指患者对患者潜在潜力的临床判断: - 自杀或自我伤害 - 对他人的侵略或暴力 - 受到他人的攻击 - 高风险性行为

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