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原因有多种。州首席学校官员委员会于 1996 年发布了首批教育领导者标准，随后于 2008 年根据当时的实证研究进行了适度更新。两个版本都为 45 个州和哥伦比亚特区的教育领导政策提供了框架。但如今学校运作的世界与几年前大不相同 - 所有迹象都表明未来将发生更多变化。全球经济正在改变工作和学校为学生准备的 21 世纪工作场所。技术进步的速度比以往任何时候都快。儿童的状况和特征（包括人口统计、家庭结构等）正在发生变化。在教育方面，政治和控制权转移每天都成为头条新闻。尽管学校面临着日益激烈的市场竞争压力，并且对学生成绩负有更高责任，但学校经费的削减却无处不在。
教育领导者的专业标准
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