教师焦点领域信息情报检索

大学课堂上的有效教学策略,无论是面对面还是在线。涵盖的主题包括教育评估、科技教学、课堂管理和教师发展。教师焦点是一个专注于大学课堂有效教学策略的在线出版物。

重新构想教育:公平、创新和协作的未来

Reimagining Education: A Future of Equity, Innovation, and Collaboration

教育通常被认为是伟大的均衡器,但入学机会、资源和机会方面的差异仍然阻碍着学生的成功。展望未来,我们面临的挑战不仅仅是改善教育,而是重新构想教育——确保每个学习者,无论背景如何,都能获得有意义的、高质量的学习体验。研究表明,[...]《重新构想教育:公平、创新和协作的未来》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

建立你的教学思维预算

Building Your Teaching Mind Budget

本文首次发表于 2024 年 11 月 4 日的《教学教授》© Magna Publications。版权所有。在这里了解更多关于教学教授的信息。每次都会发生这种情况。活动开始前几个月,我报名参加了一次教学会议,并承诺花三天时间(有时旅行时间更长)远离[...]《建立你的教学思维预算》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

建立你的教学思维预算

Building Your Teaching Mind Budget

本文首次发表于 2024 年 11 月 4 日的《教学教授》© Magna Publications。版权所有。在这里了解更多关于教学教授的信息。每次都会发生这种情况。活动开始前几个月,我报名参加了一次教学会议,并承诺花三天时间(有时旅行时间更长)远离[...]《建立你的教学思维预算》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

听到你的学生的评价不同吗?

Hearing Your Student Evaluations Differently?

在我收到大部分学生的期中调查结果后不久,我发现了一个可以创作歌曲的人工智能工具。该工具是 Suno (suno.com),它使用人工智能来创作音乐和歌词。出于某种奇怪的原因,我想知道它是否可以根据学生调查结果创作一首歌曲?我需要[...]帖子以不同的方式听取您的学生评价?首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

听到你的学生的评价不同吗?

Hearing Your Student Evaluations Differently?

在我收到大部分学生的期中调查结果后不久,我发现了一个可以创作歌曲的人工智能工具。该工具是 Suno (suno.com),它使用人工智能来创作音乐和歌词。出于某种奇怪的原因,我想知道它是否可以根据学生调查结果创作一首歌曲?我需要[...]帖子以不同的方式听取您的学生评价?首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

最后的延伸:设计有意义的课程结局

The Final Stretch: Designing a Meaningful Course Ending

随着学期即将结束,学生并不是唯一计算剩下几周的人。教练们也常常感到既轻松又疲劳。然而,虽然终点线可能就在眼前,但最后几周发生的事情可能是整个课程中最有影响力的时刻。远[…]帖子《最后的延伸:设计一个有意义的课程结局》首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

最后的延伸:设计有意义的课程结局

The Final Stretch: Designing a Meaningful Course Ending

随着学期即将结束,学生并不是唯一计算剩下几周的人。教练们也常常感到既轻松又疲劳。然而,虽然终点线可能就在眼前,但最后几周发生的事情可能是整个课程中最有影响力的时刻。远[…]帖子《最后的延伸:设计一个有意义的课程结局》首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

学术出版中的人工智能:颠覆还是进化?

AI In Academic Publishing: Disruption or Evolution?

人工智能 (AI) 正在推动学术出版领域自同行评审出现以来最重大的变革之一。自 2022 年 OpenAI 推出 ChatGPT 以来,人工智能在研究手稿中的使用稳步增加。最近的数据表明,高达 22% 的计算机科学论文表明使用了大型语言模型 (LLM)。另一项关于 LLM 的研究使用 […]学术出版中的人工智能后:颠覆还是进化?首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

学术出版中的人工智能:颠覆还是进化?

AI In Academic Publishing: Disruption or Evolution?

人工智能 (AI) 正在推动学术出版领域自同行评审出现以来最重大的变革之一。自 2022 年 OpenAI 推出 ChatGPT 以来,人工智能在研究手稿中的使用稳步增加。最近的数据表明,高达 22% 的计算机科学论文表明使用了大型语言模型 (LLM)。另一项关于 LLM 的研究使用 […]学术出版中的人工智能后:颠覆还是进化?首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

一切都很棒:乐高® 教授团队合作和沟通

Everything is Awesome: Legos® to Teach Teamwork and Communication

我们的护理专业发展团队需要 38 名护士、7 个乐高积木套件和 45 分钟的时间来改善员工沟通和患者安全。通过乐高®拼搭进行基于游戏的学习(GBL)是一种广受好评的培训方式,文献综述表明其具有增强团队合作、沟通和理解的潜力(Warburton 等人[…]帖子《一切都很棒:用乐高®教授团队合作和沟通》首先出现在《教师焦点 | 高等教育教学与学习》上。

一切都很棒:乐高® 教授团队合作和沟通

Everything is Awesome: Legos® to Teach Teamwork and Communication

我们的护理专业发展团队需要 38 名护士、7 个乐高积木套件和 45 分钟的时间来改善员工沟通和患者安全。通过乐高®拼搭进行基于游戏的学习(GBL)是一种广受好评的培训方式,文献综述表明其具有增强团队合作、沟通和理解的潜力(Warburton 等人[…]帖子《一切都很棒:用乐高®教授团队合作和沟通》首先出现在《教师焦点 | 高等教育教学与学习》上。

在线学习之巢:支持学生进行虚拟教育

A NEST for Online Learning: Supporting Students in Virtual Education

在在线护理教育中,“巢”不仅仅是一个隐喻——它是一个学习环境,让学生在准备进入专业实践时感到安全、受到支持和指导。根据我作为一名护理教育工作者的经验,我开发了 NEST 框架——培育、尊重和鼓励、敏感倾听的支持和信任建设——以帮助任何学科的教师创建虚拟 […]在线学习的 NEST:支持虚拟教育中的学生首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。

在线学习之巢:支持学生进行虚拟教育

A NEST for Online Learning: Supporting Students in Virtual Education

在在线护理教育中,“巢”不仅仅是一个隐喻——它是一个学习环境,让学生在准备进入专业实践时感到安全、受到支持和指导。根据我作为一名护理教育工作者的经验,我开发了 NEST 框架——培育、尊重和鼓励、敏感倾听的支持和信任建设——以帮助任何学科的教师创建虚拟 […]在线学习的 NEST:支持虚拟教育中的学生首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。

培养注意力和提高学生参与度的 6 种有效方法

6 Effective Ways to Build Attention and Boost Student Participation

任何教育工作者都可以证明在课堂上保持学生注意力所面临的日益严峻的挑战。学生从小接触数字媒体既削弱了他们的注意力,又导致他们在不需要使用设备时渴望与设备互动。然而,参与度很重要。学生参与活动和“在场”的能力是[…]帖子《建立注意力和提高学生参与度的 6 种有效方法》首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

培养注意力和提高学生参与度的 6 种有效方法

6 Effective Ways to Build Attention and Boost Student Participation

任何教育工作者都可以证明在课堂上保持学生注意力所面临的日益严峻的挑战。学生从小接触数字媒体既削弱了他们的注意力,又导致他们在不需要使用设备时渴望与设备互动。然而,参与度很重要。学生参与活动和“在场”的能力是[…]帖子《建立注意力和提高学生参与度的 6 种有效方法》首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

AI 队友:培养学生 AI 流畅性的三个角色

The AI Teammate: Three Roles to Build Student AI Fluency

人工智能现已融入教学。作为教育工作者,我们如何帮助学生从人工智能中受益,而不陷入依赖、表面工作或道德不当行为?我找到了一种澄清与学生(以及我自己)对话的有用方法,将人工智能视为具有明确定义角色的队友(或多个队友):任务执行者、制图师和协调员。 [...]人工智能队友:培养学生人工智能流畅性的三个角色首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。

AI 队友:培养学生 AI 流畅性的三个角色

The AI Teammate: Three Roles to Build Student AI Fluency

人工智能现已融入教学。作为教育工作者,我们如何帮助学生从人工智能中受益,而不陷入依赖、表面工作或道德不当行为?我找到了一种澄清与学生(以及我自己)对话的有用方法,将人工智能视为具有明确定义角色的队友(或多个队友):任务执行者、制图师和协调员。 [...]人工智能队友:培养学生人工智能流畅性的三个角色首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。

衡量重要因素:提高教学质量的教师发展系统

Measuring What Matters: A Faculty Development System That Improves Teaching Quality

如果您曾经组织过教师发展,您就会知道通常的惯例:举办研讨会,获取签到表,也许还可以发送反馈调查。这些活动虽然有用,但并不总能告诉我们真实的情况——教师是否真正应用了他们所学的知识,是否改善了学生的体验?在迪拜阿米提大学 (AMUD),我们决定找出答案。 2021 年,我们的教学中心 (CTL) 创建了 [...] 帖子《衡量重要的事情:提高教学质量的教师发展系统》首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。