家庭规模如何影响教育支出

《营销杂志》的一项新研究揭示了家庭规模如何影响教育支出的差异。这项研究由研究员王雪(中国人民大学)、梁策(香港城市大学)和王启元(香港理工大学)主持,探讨了育儿目标和完美主义如何影响人们对基于缺陷的教育产品和基于优势的教育产品的偏好。

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《营销杂志》的一项新研究揭示了家庭规模如何影响教育支出的差异。这项研究由研究员王雪(中国人民大学)、梁策(香港城市大学)和王启元(香港理工大学)主持,探讨了育儿目标和完美主义如何影响人们对基于缺陷的教育产品和基于优势的教育产品的偏好。

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这项题为“解决单一孩子与提高多孩子:儿童数量和家长对教育产品的偏好”的研究发现,单亲孩子的父母更有可能投资于基于缺陷的产品,例如补习辅导,以解决孩子表现中被认为的弱点。相比之下,有多个孩子的父母专注于基于优势的产品,例如 STEM 强化计划,以增加整个家庭的成长机会。

“独生子女父母在教育支出上往往采取高风险、规避风险的方式,”王解释道。 “相比之下,多孩子的父母将资源分配给孩子,并专注于面向未来的项目。”

教育

主要发现

该研究揭示了三个核心模式,说明了家庭规模如何影响教育选择:

家庭规模
    单子女父母会优先考虑基于赤字的教育产品,以解决明显的弱点并降低失败的风险。多子女父母倾向于基于优势的计划,以促进所有孩子的长期成长和发展。具有高度消极完美主义的父母,无论家庭规模大小,由于对失败的恐惧,都会表现出对基于赤字的选择的更强烈偏好。
  • 独生子女父母优先考虑基于赤字的教育产品,以解决明显的弱点并降低失败的风险。
  • 多子女父母倾向于基于力量的计划,以促进所有孩子的长期成长和发展。
  • 对教育机构的实际影响