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在线学习者将间隔重复和检索练习相结合的好处

2025年10月21日 19:00 33 Comments
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为什么应该在电子学习课程中结合间隔重复和检索练习？阅读本文以了解其好处。这篇文章首次发表在电子学习行业。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
结合两种电子学习技术来提高学习成果创建有趣的学习内容来吸引学习者完成课程只是实现学习成功的一部分。另一个是实现强大的知识保留，以便您的听众在课程结束后不会忘记他们所学到的大部分内容。提高记忆力和回忆力对于让学习者感受到您的学习内容对他们的职业或学术旅程产生影响并因此有动力学习更多课程至关重要。似乎成功实现这一目标的一种方法是将间隔重复和检索练习相结合。虽然单独使用这些电子学习技术很有效，但同时使用这些电子学习技术可以为您的受众带来更高水平的学习成果。在本文中，我们将探讨每种技术涉及的内容、如何将它们结合起来，以及最重要的是您可以获得哪些好处。定义间隔重复和检索实践什么是间隔重复？间隔重复涉及随着时间的推移重新访问信息，确保复习课程以越来越长的间隔进行。换句话说，我们鼓励学习者在一天、一周、一个月或一年后重新审视关键概念，而不是将所有信息都塞进一次学习课程中。这种方法很有效，因为它可以促使学习者在他们即将忘记的时候重新回顾和重建他们所学的内容。这种重新学习过程可以增强记忆保留并使以后更容易回忆信息。您可以在电子学习课程中纳入支持间隔重复的活动可能包括以下内容：以增加的时间间隔安排复习测验。创建重新引入关键概念的简短微学习模块。利用根据学习者表现调整复习时间表的算法。什么是检索练习？检索练习描述了主动学习的过程 回忆以前学过的信息
学习 电子 学习过程 动力学 复习 水平的 时间间隔 高水平的 课程 内容 技术 学习的 重复 增加的 记忆力 电子学 大部分 提高 重复的 检索 根据 时间表 学习者 时间的 概念的 练习 强大的 重要的 目标的 间隔