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超越分组讨论室：利用协作白板深化学习
远程学习将继续存在。在 COVID-19 大流行期间，学生和教育工作者都需要在没有充分准备或培训的情况下快速转向远程平台（Basilotta-Gomez-Pablos 等人，2022）。许多项目选择为学生保留远程和混合学习选择，这是有充分理由的。这些平台提高了便利性、访问性和包容性，并迅速获得关注。现在，许多机构都有机会，或者可以说是[…]超越分组讨论室：利用协作白板深化学习的帖子首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。
来源:教师焦点远程学习将继续存在。在 COVID-19 大流行期间，学生和教育工作者都需要在没有充分准备或培训的情况下快速转向远程平台（Basilotta-Gomez-Pablos 等人，2022 年）。许多项目选择为学生保留远程和混合学习选择，这是有充分理由的。这些平台提高了便利性、访问性和包容性，并迅速获得关注。 现在，许多机构有机会，或者说有责任，为教育工作者提供远程教学所需的成功支持；与此同时，教育工作者有责任寻求资源和培训，帮助他们利用技术在这个距离空间中蓬勃发展（Crompton 和 Sykora 2021）。
远程平台中技术的使用很重要；教育工作者需要驾驭学习平台，但不一定需要成为数字技术专家（Crompton 和 Sykora 2021）。那么，什么可能是最重要的？寻找易于使用且具有较高影响力的工具。许多教育工作者仍然表示，尽管当今的成人学习者更喜欢新颖且引人入胜的技术工具，但他们仍然觉得自己没有能力应用新技术（Borte、Nesje 和 Lillejord 2023）。因此，我们教育工作者应该在发现这些技术时进行讨论、介绍和分享，以便作为一个团队来解决这个问题。
在本文中，我们将探讨协作技术（特别是协作白板）如何帮助在同步学习课堂中为成人学习理论注入活力。
实际示例
基础级白板
之前
之后
高级白板
让它变得有意义
展望未来
如何使用白板：快速入门指南
- 打开 Microsoft Teams
- 单击会议空间中的“白板”选项卡
- 上传可编辑模板或创建空白画布
- 进入会议后，共享您的屏幕并选择白板应用程序
- 用提示和问题来支撑你的任务
参考文献
教育技术系统杂志