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作为大学拥抱公民，他们必须超越激进主义者/学术二进制
史蒂文斯和丽贝卡·佩里塞斯（Rebecca Pericerous）描述了大学应如何部署驻军计划来民主化学术实践
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治每个人都有自己的专业知识。对于学者来说，这种专业知识会导致智力权威。有些人高兴地选择将这种权威用于行动主义。其他人则害怕这种思想，担心公开的政治和失去实际或感知的客观性。
关于学者是否可以成为激进主义者的辩论还活着。但是，随着英国各地的大学发现其公民目的，公开活动家学术工作的机构空间正在出现。
可以或应该是激进分子这样的空间就是通过驻场（空中）方案提供的空间。这些计划通常由大学研究中心主持，邀请激进分子与学者和学生一起从事社会正义重点的项目。激进主义者可以通过大量相互变革和丰富的相遇与他们的主人合作，与他们的主人合作，这可能会挑战传统的学术实践。此类计划在英国相对罕见，但在北美高等教育机构中更为常见。
在北美高等教育机构中更常见对立或外交行动主义？
罗纳德·巴内特（Ronald Barnett）表示，学术行动主义可以提高一系列立场。他认为，大学中的行动主义可能位于两个滑动轴上 - 外交/对立和个人/集体行动。与国家，现状的对立，与与强大机构互动的外交意愿。
可以将自己置于一系列立场但要面对现实吧，大学通常是延续现状的强大机构。无论如何，您真的可以成为机构结构中的激进主义者吗？对于某些人来说，这是一个明显的“不”。当我们在伦敦国王学院的酷儿@国王研究中心发起了一个呼吁活动家加入飞行员航空计划的呼吁时，一些人拒绝了邀请，担心将他们的酷儿激进主义与压迫性的机构结构联系起来。
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