荷兰学校的智能手机禁令改善了学习,研究发现

在最初引起关注之后,据说学生更加集中,并且在荷兰学校的智能手机上进行更好的社交互动,尽管最初的抗议活动仍改善了学习环境。近三分之二的中学要求学生将手机放在家里或放在储物柜中,而在课程开始时,手机以五分之一的速度送入。继续阅读...

来源:The Guardian | Educational News

禁止荷兰学校的智能手机改善了学习环境。

荷兰

2024年1月推出的国家准则建议禁止教室中的智能手机,几乎所有学校都遵守了智能手机。近三分之二的中学要求学生将手机放在家里或放在储物柜中,而在课程开始时,手机以五分之一的速度送入。

研究人员对317名中学领导,313所小学进行了调查,并与教师,助教,学生和父母进行了12个焦点小组。中学报告说,儿童发现集中精力更容易(75%),社会环境更好(59%),一些上述结果有所改善(28%)。

报告

Kohnstamm Instituut的研究人员Alexander Krepel博士说,学生之间的互动最为改善。他说:“不可能秘密地拍摄教室里的某人的照片,然后将其散布在WhatsApp小组中,因此社会安全有所提高。” “尤其是在课程之间的休息时间里,学生将登上手机,现在他们被迫说话……也许他们也更频繁地进行战斗,但是学校,老师和学生对气氛的更好感到满意。”

VO-RAAD中学教育委员会发言人Freya Sixma表示,围绕该禁令的最初担忧被证明是没有根据的,该委员会代表了学校和管理委员会。她说:“首先,学校,老师,学生,父母,有关如何工作的问题,有很多抗议活动。” “但是现在您看到实际上每个人都很高兴。” 跳过通讯促销 注册是欧洲 这是欧洲 欧洲人最紧迫的故事和辩论 - 从身份到经济学到环境 隐私通知: 隐私政策 服务条款 新闻通讯促销 96%的儿童上网

围绕该禁令的最初担忧被证明是没有根据的,该委员会代表了学校和管理委员会。她说:“首先,学校,老师,学生,父母,有关如何工作的问题,有很多抗议活动。” “但是现在您看到实际上每个人都很高兴。”

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