详细内容或原文请订阅后点击阅览
大臣Mnookin在扩大学生归属和成功的途径
总理詹妮弗·L·姆诺克（Jennifer L.
来源:威斯康星大学麦迪逊分校在2025年6月9日，星期三，总理詹妮弗·L·姆诺克（Jennifer L.请查看以获取更新。
亲爱的校园社区，
我们正在欢迎成千上万的学生飙升，当许多新的教职员工和研究生到达校园时。您可以感觉到他们的新麦迪逊精力，他们的兴奋经常与一定程度的可理解的恐惧症混合在一起。他们来自威斯康星州的各地，几乎来自我们国家的每个州，也来自许多其他国家，准备为我们的社区贡献他们的才能。
，但仅仅将才华横溢的人带到西澳大学 - 麦迪逊岛是不够的。要保持世界一流的机构，并充分发挥我们的卓越潜力，我们还必须努力创建和维护一个热情的社区，以支持学生，教职员工的成功。这是我今天写信给您的最重要的校园更新，内容涉及我们正在做出的变化和组织转变，以增强本科生的成功，并继续支持一个参与的UW -Madison社区，所有成员都可以在这里蓬勃发展。
工作组检查学生的经验，提出建议
工作组检查学生的经验，推荐 DICTACT 一年多以前，我开始与许多校园的许多人进行对话，讨论我们如何增强所有UW -Madison本科生的成功途径。尽管我们在提高四年和六年毕业率以及大一年后的学生保留方面取得了长足的进步，但我想知道我们是否可以做更多的事情，与合法可用的选择和机制一致，以进一步支持我们所有学生的成功。 工作组制定了六个原则来指导其评论： 为所有学生提供成功 确保所有学生的归属途径 ： 和DICTACT
一年多以前，我开始与许多校园的许多人进行对话，讨论我们如何增强所有UW -Madison本科生的成功途径。尽管我们在提高四年和六年毕业率以及大一年后的学生保留方面取得了长足的进步，但我想知道我们是否可以做更多的事情，与合法可用的选择和机制一致，以进一步支持我们所有学生的成功。