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Amicus简介：Foote诉Ludlow学校委员会
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来源:曼哈顿政策研究所信息我们在全国各地看到的事件中，学校官员在未经父母的同意甚至知识的情况下秘密地以性别身份为替代性别身份的社会转变未成年子女。全国各地的诉讼一直在进行，现在第一个诉讼正在达到最高法院。
在这种情况下，位于马萨诸塞州卢德洛的学区无视父母的指示，不要与孩子讨论性别认同问题，并通过秘密的在线讨论来干预父母的决策，其中辅导员建议孩子们对父母不安全。另一位工作人员积极促进学生的过渡。地区官员按照他们声称的协议采取行动，是国家教育准则和非歧视法律要求的。两个孩子的父母向学校行政管理投诉，直到被校长和校务董事长公开贬低。他们在联邦法院起诉，指控违反其宪法权利（1）指导子女的成长； （2）为孩子做出医疗和心理健康决定； （3）家族隐私。地方法院批准了被告解雇的动议，美国第一巡回上诉法院得到了确认。
曼哈顿研究所（Manhattan Institute）在第一巡回法院之前向父母提供了一份法庭之友摘要，现在已提交了一份简短的支持，以支持他们的请愿书向最高法院提交。更新以来我们提出的原始简介（此处链接），并提出医学研究表明，社会过渡不是中立的行为，而是一种积极的干预措施，我们认为诸如此处的学校政策和实践侵犯了父母的基本权利，以指导孩子的医疗保健。
Amicus简介 在此处链接ILYA SHAPIRO是曼哈顿研究所的高级研究员和宪法研究主任。在这里的Twitter上关注他。 ILYA SHAPIRO 在这里 。 sapir John Ketcham 捐赠
ILYA SHAPIRO是曼哈顿研究所的高级研究员和宪法研究主任。在这里的Twitter上关注他。 ILYA SHAPIRO 在这里 。 sapir John Ketcham捐赠