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看不见的压力：疏远和有照顾的学生的学术经验
HEPI博客由联合导演Fiona Ellison撰写，Unite Foundation University通常被描述为一种变革性的体验，充满了成长，挑战和发现。但是对于经验丰富和疏远的学生来说，高等教育的旅程通常是由于缺乏家庭支持，财务不安全感和缺乏归属而塑造的。 Unite […]在看不见和压力下的职位：疏远且经验丰富的学生的学术经历首先出现在HEPI上。
来源:HEPI博客HEPI博客由联合主任Fiona Ellison撰写，Unite Foundation
大学通常被描述为一种变革性的体验，充满了增长，挑战和发现。但是对于经验丰富和疏远的学生来说，高等教育的旅程通常是由于缺乏家庭支持，财务不安全感和缺乏归属而塑造的。 Unite Foundation深入了解了HEPI的最新发现，并提高了学生学术经验调查2025（SAES），从而清楚地了解了这些学生的现实并制定了行动呼吁。
Unite Foundation 学生学术经验调查2025（SAE）不安全感的成本
护理经验和疏远的学生更有可能辍学，但我们也从SAE的发现中知道，他们也更有可能考虑辍学：
- 有43％的护理学生和44％的疏远学生考虑退出大学，而同龄人的同龄人中有28％。
虽然调查并没有让我们深入了解原因，但它确实提供了线索。例如，经验丰富的学生经验丰富，疏远的学生在有偿就业中工作大大增加：
- 护理 - 经验丰富的学生平均每周工作11.3小时，疏远的学生每周工作11.1小时，而其他学生为8.8小时。
这项额外的工作量通常是由于对家庭财政支持的访问有限和无法完全满足独立学生需求的学生财务系统的有限。正如HEPI在最低收入标准的工作中强调的那样，即使没有经济支持的人学习，即使有全额维护贷款，仍需要在最低工资中工作20个小时以上，以达到大学生存所需的最低收入标准。
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