如果您无法想象事情,您如何学习?

我们知道有些人无法唤起心理图像。但是,我们才开始理解这种“疏远”可能会对他们的教育产生的影响,从而低估了可视化的力量。这听起来像是一种自助的口头禅,但是越来越多的证据表明,心理图像可以加速学习并提高各种技能的表现。对于运动员和音乐家而言,“通过动作”,或在心理上排练脑海中的动作,就像体育锻炼一样有效,运动图像也可以帮助中风患者恢复瘫痪的肢体功能。对于我们大多数人来说,视觉图像对于记忆,做白日梦和想象力都是必不可少的。但是有些人显然完全缺乏思想的眼睛,发现不可能想到这种视觉图像,而他们无法这样做可能会影响他们的学习能力和教育表现。继续阅读...

来源:教师网络 | 卫报教育博客

永远不要低估可视化的力量。这听起来像是一种自助的口头禅,但是越来越多的证据表明,心理图像可以加速学习并提高各种技能的表现。对于运动员和音乐家而言,“通过动作”或精神上排练的动作与体育锻炼一样有效,运动图像也可以帮助中风患者恢复其瘫痪的肢体功能。

n 心理图像 加速学习并提高绩效 运动员 音乐家 帮助中风患者恢复瘫痪的肢体功能

对于我们大多数人来说,视觉图像对于记忆,白日梦和想象力至关重要。但是有些人显然完全缺乏思想的眼睛,发现不可能想到这种视觉图像,而他们无法这样做可能会影响他们的学习能力和教育表现。

Firefox共同创造者Blake Ross最近描述了您的脑海中盲目的感觉,以及他对其他人可以看到事物的启示感到惊讶。他在Facebook上写道:“我看不到父亲的脸或弹跳的蓝色球,我的童年卧室或十分钟前进行的跑步。” “我认为'数羊'是一个隐喻。我今年30岁,我不知道一个人能做到这一点。这正在吹我该死的头脑。”

在您的脑海中失明的感觉

我们已经知道,自1880年代以来,有争议的心理学家弗朗西斯·加尔顿(Francis Galton)(优生学的先驱之一)发表了一篇名为“心理图像统计数据”的论文。加尔顿(Galton)着手“定义不同程度的生动程度,而不同的人则可以通过以心理图片的形式回忆熟悉的场景”。

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