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学校推动职业教育课“所有人”，即使是前往大学的孩子
这个故事是Hechinger关于重新思考高中的持续报道的一部分。请参阅我们有关阿拉巴马州新文凭的文章，该文凭将化学交易供木工进行交易。肯塔基州路易斯维尔 - 在班级法案联邦信用合作社中，这是一个缓慢的早晨。但是凌晨11点后，一个客户走过门。 “谁是[…]邮政学会的职业阶段'所有人'，即使是上大学的孩子也出现在Hechinger报告中。
来源:The Hechinger Report这个故事是Hechinger关于重新思考高中的持续报道的一部分。请参阅我们有关阿拉巴马州新文凭的文章，该文凭将化学交易供木工进行交易。
这个故事是Hechinger关于重新思考高中的持续报道的一部分。参见 我们的文章 关于阿拉巴马州的新文凭，该文凭将化学交易供木工。肯塔基州路易斯维尔 - 在联邦班级联邦信用合作社中，这是一个缓慢的早晨。但是凌晨11点后，一个客户走过门。
“谁在等我？”那个老人说，微笑着。
“我会的，”柜台背后的三个出纳员之一格雷西·莱斯菲尔德（Gracie Lacefield）说。 “你好吗？我能为您提供什么帮助？”该男子将其帐户信息交给了莱斯菲尔德，然后递给她钱来存入。
班级法联邦信用合作社不是典型的银行。它由杰斐逊县公立学校（Jefferson County Public Schools）运营，莱斯菲尔德（Lacefield）和另外两个出纳员是高中生。
信用合作社是路易斯维尔学院的一小部分，是路易斯维尔学院，将职业和技术教育或CTE与数学和英语等核心主题一起嵌入，并要求每个学生在10年级之前选择职业途径。该模型于2017年在2017年的11所中学进行了试验，已扩展到该地区的所有15所主要高中。作为这项工作的一部分，该地区还在14所中学启动了职业探索计划，与当地的大学和大学合作，提供双学分课程，并为学生提供了以行业认可的认证毕业的道路。
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