纽约市学校面临公众压力,要求暂停人工智能使用两年

29 名市议会成员致函该市市长和学校校长,将学生数据隐私视为一个关键问题。

来源:K-12 Dive

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更新:2026 年 6 月 12 日:一位发言人告诉 K-12 Dive,纽约市公立学校将“很快”分享更多有关其人工智能政策的信息。 “前任政府在没有真正的家庭参与的情况下就对人工智能进行了猛烈攻击。这不是塞缪尔斯财政大臣将采取的做法,”纽约公共警察局发言人表示。 “今年早些时候,纽约市公立学校迈出了第一步,设置了初步的护栏,同时与家庭和社区合作制定了保护学生的政策。”

潜水简介:

  • 超过一半的纽约市议会成员在周二致市长 Zohran Mamdani 和纽约市公立学校校长 Kamar Samuels 的一封信中呼吁将美国最大的学校系统的人工智能暂停两年。
  • 这封信函背后的 29 名理事会成员将纽约市教育部起草的人工智能指南描述为“有缺陷”,并表示该指南没有提出加强涉及人工智能公司的学生数据隐私保护的建议。
  • 随着更广泛地推动减少各学区的 1:1 设备计划和教室中的屏幕时间,纽约市及其他地区对人工智能暂停的需求正在增长。
  • 潜水洞察力:

    在全国范围内,由非营利组织 Fairplay 领导的联盟于 4 月宣布,呼吁在 K-12 学校中暂停所有面向学生的生成式人工智能产品五年。该联盟表示,人工智能产品威胁着学生和教育工作者的隐私等问题。

    反对学校人工智能的人越来越多地在争论中提到对学生数据安全的担忧。

    自教育技术开始在教室中普及以来,特别是在过去十年中,保护学生数据免受泄露和网络攻击一直是学校面临的持续挑战。随着学校采用技术,他们也很难跟上保护系统中存储的大量敏感学生数据所需的资源。