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纽约市公立学校继续让学生失望——即使在被认定为失败多年后
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来源:曼哈顿政策研究所信息十多年来，纽约市引入了新方法来识别和改善陷入困境的学校。然而，许多这些学校从未停止过挣扎。
根据一份新报告，如今该市许多表现最差的学校正是该州十多年前试图改善的学校。
该报告追踪了自 2012 年以来六种不同问责制度下的学校。报告发现，该市长期陷入困境的学校中约有三分之一在 10 多年的时间里仍然处于“需要改进的状态”。
与其问今年哪些学校陷入困境，不如问一个更重要的问题：十多年后哪些学校仍在陷入困境？据报道称，其中许多人仍然如此。
尽管经过多年的改革、额外的资金以及多次尝试提高学生的成绩，情况还是如此。
在学校首次被确定需要改进时进入幼儿园的孩子本可以在学校扭转局面之前就从高中毕业。
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Jennifer Weberi 是曼哈顿研究所的兼职研究员。
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