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观点：在图画传记中，黑人孩子可以看到自己，以及他们可以成为什么
近日，美国前总统奥巴马参观了芝加哥公共图书馆贝西·科尔曼分馆。坐在一群小学生面前，他读了凯伦·帕森斯的《贝西·科尔曼的梦想如何飞翔》，讲述了这位开拓者如何追求自己的梦想并成为美国第一位黑人女飞行员 [...]
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近日，美国前总统奥巴马参观了芝加哥公共图书馆贝西·科尔曼分馆。他坐在一群小学生面前，阅读凯伦·帕森斯 (Karen Parsons) 的《贝西·科尔曼 (Bessie Coleman) 的梦想如何飞翔》(How Bessie Coleman’s Dreams Taked Flight)，讲述了这位开拓者如何追求自己的梦想，并于 1921 年成为美国第一位黑人女飞行员。随后，奥巴马向每个孩子赠送了一本书，询问他们长大后想做什么
这是一个简单的问题，大人经常问孩子。但作为匹兹堡一家书店的联合创始人，我知道奥巴马的礼物，加上他的问题，可能会改变这些学生的生活。
书籍可以成为实现梦想的强大工具。当我还是一名研究生时，我花了很多时间和祖父通电话谈论生活。我清楚地记得他告诉我，他对我在研究生院所经历的世界了解不多；他对我在研究生院所经历的世界了解不多。我得自己想办法。
我转向了我敬佩的人的传记、自传和回忆录，这些人追求远大的梦想，克服了大大小小的障碍，并试图让这个世界变得更美好——因为这就是我想做的事情。
许多年后，我和年幼的儿子们偶然发现了图画书传记。有一天，当我们在当地图书馆时，我的大儿子从图书馆书架上拿了一本名为《向鸡传道》的书。他和弟弟有一个关于鸡的笑话。对于我问的每一个问题，他们都会说“鸡”。所以，这本书当然引起了他的注意。
从那一刻起，我意识到图画书传记可以成为帮助黑人儿童想象未来的自己、克服个人障碍、引导巨大情感、甚至利用他们的才能让世界变得更美好的强大工具。
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