人工智能为纽约学区的学生带来医疗“人体模型”

鲍德温联盟免费学区健康科学项目的学生正在获得使用真实训练机器人的真实经验。

来源:K-12 Dive

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潜水简介:

  • 鲍德温高中医学与健康科学院(纽约学校七所以职业为重点的学院之一)的学生们通过人工智能驱动的医疗“人体模型”不断获得现实世界的经验,这些“人体模型”可以模仿人类的动作和言语,以及心脏病发作、癫痫发作和呼吸衰竭等医疗紧急情况。
  • 更常见的是大学水平,如果不是医学院或护士学校的话,这些人体模型位于设计得像病房一样的教室里,配有床和医疗设备。鲍德温联合自由学区负责人安东尼·米格内拉 (Anthony Mignella) 表示,这些人体模型会提供完整的病史供学生在模拟过程中进行分析,从而提供培养批判性思维和团队合作的实践经验。
  • “我们的教学愿景以未来的工作世界为中心,由于技术的进步,未来的工作世界正在发生巨大变化,”他说。 “这几乎就像一门专业:除了核心毕业要求之外,他们还可以选修专注于他们可能有兴趣在大学学习并作为职业发展的特定领域的选修课。”
  • 潜水洞察力:

    医学与健康科学学院从九年级开始学习联合健康,然后是第二年的 EMT,第三年是放射学和医疗技术,最后是与长岛大学双录取的大学解剖学和生理学课程。

    这些体验“旨在让学生通过实际应用更深入地了解内容”,Mignella 说。

    “使用人工智能驱动的医疗模型,我们能够模仿人类的功能,”他说。 “它能够眨眼、呼吸,让学生能够治疗它,提供药物,看看它是否有效。目标是提供大学体验。”