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忽视教育的真正代价：为什么好奇心和批判性思维必须引领潮流
数以百万计的儿童失学或教育不足。通过采用翻转课堂、促进教育者协作以及优先考虑批判性思维和好奇心，学习行业可以改变成果并建立繁荣的、面向未来的学习文化。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客好奇心、批判性思维和协作很重要
根据联合国教科文组织（及其 2025 年可持续发展目标 4 记分卡）的数据，全球约有 2.72 亿儿童和青少年失学（即未就读任何级别：小学、中学或高中）。如果考虑到长期的社会、经济和人类利益，教育他们比将火箭送入太空要便宜得多，而且投资回报率更高。受教育时间每增加一年，终生收入平均增加 9-10%，降低儿童死亡率，并使个人能够以变革性方式为社会做出贡献。与此同时，花费在引人注目的科学事业上的数万亿美元虽然鼓舞人心，但只影响到一小部分人。对比是鲜明的：虽然一些人对轨道上的技术感到惊叹，但由于学习危机，数百万儿童的机会仍然停留在地球上。
然而，即使在上学的孩子中，学习危机也依然存在。据联合国教科文组织称，全球约有 6.17 亿儿童和青少年未达到最低阅读和数学水平。这是无声的教育不足危机；仅靠招生是不够的。没有有效学习的学校就是一座没有光的建筑。这是学习行业可以而且必须介入的地方。技术、创新课程和新的教学方法不再是未来主义的想法；它们是今天可以部署的工具，可以从根本上扩大覆盖范围并改善成果。
翻转课堂，翻转系统
翻转课堂模式颠覆了传统教育：孩子们通过视频、数字内容和课堂外的互动练习接触新材料，从而腾出课堂时间进行协作、指导和指导练习。