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毕业生职业生涯和就业能力现在是机构成功的基础
不再是“羊毛衫和洋甘菊”——毕业生职业是整个大学的战略议程。 Martin Edmondson 解释了为什么 AGCAS 现在是研究生未来学院
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治高等教育机构正在经历其历史上最复杂的运营环境之一。
财务压力、人口变化、监管审查、政治怀疑和学生期望的变化不再是偶发的挑战，而是结构性条件。一项职能日益成为机构成功和风险的中心：职业和就业能力。
毕业生成绩不再是一个背景指标；它们塑造排行榜、影响招生、为监管判断提供信息，并日益增强公众和政治对高等教育的信心。但它们的意义远远超出了合规性。现在，职业和就业能力是战略、监管和学生体验发生冲突的地方。
从螺栓固定到骨干
多年来，高等教育中的职业生涯工作经常被无意识地视为在学术项目边缘运作的支持服务。就业服务被不公平地描述为校园安静角落橱柜里的羊毛衫和洋甘菊。当然有价值，但也是补充性的。这个框架与今天的事实相去甚远。
在过去 15 年里，我们看到高等教育领域（尤其是英格兰）发生了广泛的监管变化，包括卓越教学框架、收紧准入和参与监管、毕业生成果调查或围绕费用的辩论。实际上，这已将职业和就业能力从机构绩效的外围转变为核心。
职业团队现在是准入和参与承诺的核心，促进和支持课程设计和评估，推动进步成果，并处于机构风险和声誉的交叉点。他们正在塑造大学可以证明质量、价值和合法性的条件。