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员工福祉和学习：建立一支有弹性的员工队伍
本文探讨了学习与发展 (L&D) 专业人士如何将幸福感融入他们的培训计划，以提高参与度、生产力和保留率。通过整体学习方法探索创建更具韧性、心理健康的员工队伍的策略。本文首次发表于 eLearning Industry。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客如何将幸福感融入学习计划
员工福祉不再仅仅是人力资源的关注点，而是学习和发展（L＆D）专业人士的优先事项。随着组织越来越认识到福祉与绩效之间的联系，将心理，情感和身体福祉融入学习计划正在成为提高参与和生产力的关键策略。在本文中，我们将探讨L＆D团队如何设计培训，不仅可以提高技能，还可以增强员工的整体福祉。
幸福与学习之间的联系
研究表明，在福祉中感到支持的员工更加参与，表现更好，并且不太可能离开工作。但是，压力，倦怠和精神疲劳会严重阻碍学习和生产力。这就是为什么L＆D专业人员现在专注于考虑员工情感，心理和身体健康的整体学习策略的原因。
将幸福感融入学习的关键好处
- 增强了觉得自己的福祉的敬业者更有可能参与并受益于培训。改良的表演校友课程，帮助员工管理压力和促进正念可以提高注意力和生产力。减少了解决心理健康和恢复能力的繁殖术，可以降低压力水平并防止倦怠。