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Engelmann、Rosenshine 和直接和明确教学的案例
我最近受邀在 AEI 的 YouTube 直播中介绍直接和明确教学的案例。在这篇文章中，我描述了不同研究机构之间的一些重叠之处，这些重叠之处指向同一个方向：孩子们需要模型、支架、反馈和大量的练习才能有效地学习。鉴于……继续阅读 Engelmann、Rosenshine 和直接和明确指导的案例
来源:教育车夫 | 国际教育博客我最近受邀在AEI的YouTube直播中提出一个直接和显式指令的案例。在其中，我描述了朝着同一方向指向的不同研究身体之间的一些重叠：孩子需要模型，脚手架，反馈和实践的负载，以便有效地学习事物。鉴于我们的小组成员包括Kurt Engelmann和Patrice Bain，我特别注意了直接教学和认知科学研究的见解。
Kurt Engelmann Patrice Bain如果您是学校的领导者，我邀请您与您的员工分享此录音。当我在网络研讨会中详细介绍时，我必须通过反复试验学习艰难的方式。没有理由要求您的老师忍受同样的事情。如果您是老师，我鼓励您将其发送给您的学校领导。它们可能被困在建构主义实践的浑浊魅力中，但是另一种观点可能会将它们从中抢走。最后，我邀请您查看我的书，该书是基于演讲的，并考虑雇用我与您的员工一起工作。我有很多可用的选择，让我们跳缩放电话并开始计划。
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