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意大利推出 4.2 亿欧元的学校国际流动计划

Italy launches €420m international mobility program for schools

政府支持的计划将为 150,000 名意大利高中学生的海外语言学习和学校沉浸式学习提供资金,这是政府所说的该国最大的学校国际流动计划的一部分。意大利启动 4.2 亿欧元的学校国际流动计划的消息首先出现在《PIE 新闻》上。

培训专家薪资趋势:L&D 专业人员的期望

Training Specialist Salary Trends: What L&D Professionals Can Expect

培训专家的收入是多少?如果您有兴趣从事或过渡到这个职业,请阅读这份培训专家薪资指南,以了解更多关于您应该期望的内容。这篇文章首先发表在电子学习行业。

DevLearn 启动 2026 年计划,提供扩展的课程和新的联系方式

DevLearn Launches 2026 Program With Expanded Tracks And New Ways To Connect

DevLearn 大会暨博览会的 2026 年计划包括新的轨道、实践课程以及更多供学习专业人士联系的方式。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

削减语言课程将是一个代价高昂的错误 |字母

Cutting language courses will be a costly mistake | Letters

萨拉·罗伯逊 (Sara Robertson)、赖莎·麦克纳布 (Raisa McNab) 和约翰·沃恩 (John Worne) 担心英国可能会成为多语言世界中的单一语言岛屿。加上达伦·帕菲 (Darren Paffey) 博士、珍妮特·弗雷泽 (Janet Fraser) 和伊洛娜·马钱特 (Ilona Marchant) 博士的来信称,埃克塞特大学计划裁员 150 人(7 月 1 日,埃克塞特大学计划裁撤数十个人文学科岗位,这对人文学科教学构成了极大的威胁),这只是英国现代语言教学遭受的一系列打击中的最新一个。当大学关闭语言系时,他们会减少教师队伍,从而进一步减少学校资源,导致学生数量减

访问与质量之间的紧张关系

The Tension Between Access and Quality

访问与质量之间的紧张关系 Doug LedermanWed, 07/08/2026 - 03:00 AMI 改善学分转移和学习流动性将使人们更容易玩弄系统。但这种风险被它所帮助的更多学生所抵消。 作者:Doug Lederman

课程设计是一种关怀行为

Course Design as an Act of Care

教师反思贡献者:Annette Miles 博士、Helen Krauthamer 博士和 Uzma Amir 设计学习体验常常被视为工作流程任务,而不是关系实践。它变成了在线移动内容、检查可访问性框或将结果与标题对齐。在此过程中,设计可以变得具有事务性。但课程设计的核心是一种行为[...]课程设计作为一种关怀行为首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

技术变革:IT 方面的教师生存指南

Tech Change: A Faculty Survival Guide from the IT Side

教师们并不抵制技术——他们对技术的到来速度如此之快感到不知所措。如今,教师们正在经历比以往更多的数字化转型,包括新的学习平台、人工智能政策、评估工具、云系统、安全要求和各种沟通渠道。从我所在的校园 IT 部门来看,变化似乎从未停止过。但经过多年的帮助,我意识到了以下几点:技术变革后:IT 方面的教师生存指南首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。

Edmentum 的“准备之路”:与首席执行官 Jamie Candee 的对话

Edmentum’s “Road to Readiness”: A Conversation with CEO Jamie Candee

您是否厌倦了听到学生问“我什么时候才能使用这个?”,并且感觉您没有令人信服的答案?在 ISTE 2026 上,正是这种挫败感引发了与 Edmentum 首席执行官 Jamie Candee 的对话,讨论如何将课程作业变成现实世界的冒险。在这篇文章中,您将了解 Edmentum 如何重写相关性叙述,以便您最终可以向学习者展示每节课背后的目的。如果您的课程可以将真实的职业视频直接带入课堂,就像世界冠军冲浪者解释捕捉波浪背后的几何形状一样,那会怎么样? Edmentum 与 Roadtrip Nation 的合作正是做到了这一点,为您提供现成的、高影响力的内容,使抽象概念变得具体。您还将了解他们如何

观点:教育科技反弹的最后一步终于到来

Opinion: The Final Piece of the Ed-Tech Backlash Has Finally Arrived

我担任高中教师已近三十年,几乎所有时间都花在向高年级学生教授美国公民知识上。我的教学任期与现在席卷我们教育系统的趋势的兴起重叠:我看到我的学生拥抱智能手机、社交媒体、在线学习和现在的人工智能。但最近 [...]

意见:前共和党特别教育主管警告不要将监督权转移给 HHS

Opinion: Former Republican Special Ed Chiefs Warn Against Shifting Oversight to HHS

大多数家庭都希望得到同样的东西:孩子在学校感到安全、受欢迎、受到挑战和支持,老师拥有帮助他们取得成功的工具。教育必须关注真正重要的事情:我们的孩子、支持他们的家庭以及致力于他们成功的教育工作者。当政治掩盖学习时,我们就会妥协 [...]

从 BU 学生到摩根大通软件工程师:Chloe 的创新和影响力之旅

From BU Student to JPMorgan Software Engineer: Chloe’s Journey of Innovation and Impact

Chloe Greenstreet 是波士顿大学软件工程理学士学位课程的毕业生,她举例说明了激情、努力工作和抓住机会的意愿如何能够带来早期职业生涯的非凡成功。出于将技术与环境可持续性相结合的愿望,Chloe 选择了 BU,因为它对可持续发展的坚定承诺、出色的软件工程计划和支持性学习...阅读更多 » 关于从 BU 学生到摩根大通软件工程师:Chloe 的创新和影响力之旅

毒液衍生酶抑制剂作为抗癌剂:结构-活性关系、分子靶点和机制见解

Venom-Derived Enzyme Inhibitors as Anticancer Agents: Structure–Activity Relationships, Molecular Targets and Mechanistic Insights

毒液衍生酶抑制剂作为抗癌剂:结构-活性关系、分子靶点和机理见解摘要动物毒液代表了肿瘤药物发现的非凡但基本上尚未开发的生化库。这篇综述对作为新兴抗癌药物的毒液衍生酶抑制剂进行了全面分析,强调了它们的化学多样性、结构-活性关系(SAR)、分子靶点和机制途径。毒液衍生的肽和蛋白质表现出卓越的结合亲和力和结构刚性,这些特征通常由保守的二硫键网络强化。这种特定的结构使它们能够选择性地调节关键的癌症相关酶,包括基质金属蛋白酶、磷脂酶 A2、丝氨酸蛋白酶和激酶。抑制这些高度特异性的靶标成功地破坏了肿瘤血管生成、细胞外基质重塑和转移扩散,同时通过独特的途径(例如活性氧生成)诱导细胞凋亡。现代计算方法,包括深度

银河系的神秘光芒最终可能是暗物质

The Milky Way’s Mysterious Glow May Be Dark Matter After All

科学家们利用机器学习重新审视了银河系神秘的伽马射线辉光,并发现了重塑长期争论的证据。科学家们重新审视了天文学最持久的谜团之一,暗物质仍在探索之中。由 [...] 大学研究人员领导的国际团队

双语者的大脑看起来年轻六岁

Brains of Bilingual People Appear Six Years Younger

Anna Bawden,《卫报》 研究表明,学习另一种语言可以使大脑衰老速度延缓长达 13 年。会说多种语言的人似乎...

振兴企业债券市场中期报告

社債市場の活性化に向けた中間報告書

投资国内债券时,以国债收益率为标准,投资企业债等一般债券是获得超额收益的有效途径之一。还有各种其他方法可以实现超额收益,例如扭曲收益率曲线或相对于利率方向倾斜头寸,但如果它们出错,就会发生损失。然而,投资于一般债券,“国债+α”的收益率在赎回之前是固定的,承诺在最终赎回之前获得总计超额收益,除非发行人破产并且不能按承诺偿还本息。通过多种股票的多元化投资也可以减少信用风险的影响。评估所持债券市值所需的养老金担心因利率上升而导致估值损失的可能性,但在整个持有期间,只要继续持有债券,因利率上升而造成的任何估值损失都可以作为下一期开始的收入予以弥补。  鉴于政府债券占代表性市场指数NOMURA-BPI

Python 中的 Claude API 入门

Getting Started with the Claude API in Python

在本文中,您将学习如何在 Python 中使用 Claude API、发出第一个请求以及使用官方 SDK 处理响应。

虚拟学校教育和辅导

Dummy Schooling and Coaching

社会学教育家拉胡尔·维尔马 (Rahul Verma) 在印度论坛 (TheIndiaForum) 上撰文阐述了辅导的弊端:“傻瓜式教育”是在竞争稀缺所形成的结构性陷阱中运作的。入学考试已成为教育激励措施的主导,而机构能力和课堂学习却没有以可比的速度扩张。对于家庭来说,这样的安排是合理的。在严格过滤的系统中,[...]

周末阅读:停止引导学生进入不适合他们的系统

WEEKEND READING: Stop inducting students into a system that doesn’t fit them

本博客由伯恩茅斯大学学习创新荣休教授 Debbie Holley 教授友情撰写; Wendy Garnham 教授,苏塞克斯大学心理学教授;谢菲尔德哈伦大学计算与数字技术学院副教授兼学习、教学和评估负责人 Sue Beckingham。黛比、温迪和苏 […] 周末阅读:停止引导学生进入不适合他们的系统首先出现在 HEPI 上。