学区关键词检索结果

真正的人工智能鸿沟不是技术。这是老师的学习。

The Real AI Divide Isn’t Technology. It’s Teacher Learning.

全国各地的学区正在花费数百万美元将人工智能带入课堂。他们正在从微软、谷歌、OpenAI 以及越来越多的教育技术公司购买许可证。各州和城市正在发布指导意见。各地区正在启动试点计划。学校领导鼓励教师进行实验。但一项重要的投资 [...] 帖子“真正的人工智能鸿沟不是技术”。这是老师的学习。首先出现在教育者室。

科罗拉多州老师因在教育工作者研讨会上穿着确认生物性别的衬衫而受到训斥

Colorado teacher reprimanded for wearing shirt affirming biological sex to educator workshop

科罗拉多州一名小学教师表示,她在没有学生在场的情况下穿着“XX-XY”衬衫参加仅限教职员工的服务后受到训斥。该学区引用了其着装规范政策和干扰标准,而老师和她的支持者则认为这件衬衫反映了生物学事实,并且在研讨会期间没有造成干扰。

加州双招生班呈现14岁少年血腥DIY堕胎展示

California dual enrollment class showed 14-year-olds bloody DIY abortion display

高中生通过里德利学院 (Reedley College) 上艺术课 加州学区最近承诺向家长提供有关双录取大学课程的更多信息,因为暑期艺术课向年仅 14 岁的学生展示了包含血腥堕胎和露骨性语言的展示。 《圣华金谷太阳报》报道了这一点 [...]

黄铜毁灭性武器?特朗普的关税将乐器视为国家安全威胁

Weapons of brass destruction? Trump's tariffs target musical instruments as a national security threat

当全国学区、家长和学生为秋季做准备时,音乐教育工作者正在为一个不愉快的音符争论不休。 2026 年 8 月 6 日,美国商务部本月就一项对长号、小号和大号等进口铜管乐器征收关税的提议发表评论,称其对国家安全构成威胁。这些工具是 1962 年《贸易扩展法》第 232 条所涵盖的衍生产品清单的一部分,该法允许关税保护对担保权益至关重要的行业。如果实施,这种包含将损害音乐零售商和......

普遍性问题,自然现场实验的答案

The Generalizability Problem, the Natural Field Experiments Answer

社会科学中存在一个标准问题,即从小规模研究的结果转向更大规模的应用。考虑某个学区的一个项目,该项目似乎可以提高学业成绩和高中毕业率。该计划在其他学区是否有效?会在全州范围内实施吗?全国范围内都可以用吗? ... 继续阅读普遍性问题,自然领域实验答案这篇文章普遍性问题,自然领域实验答案首先出现在《Conversable Economist》上。

学生上学应该得到报酬吗?激励措施重要吗

Should students get paid for attending school? Do incentives matter

请参阅密歇根公共广播电台的 Edith Pendell 于 6 月 17 日报道的底特律学校旨在减少缺勤、支持教师的 11 亿美元预算。摘录:“新预算扩大了该学区现有的出勤奖励计划,该计划已向全勤的高中生提供每周 100 美元的 Visa 礼品卡。下学年全勤的中学生将每周获得 50 美元。”另请参阅底特律学生有机会赚取高达CHALKBEAT 的 Hannah Dellinger 为今年再次上学提供了 1,000 美元。摘录:“去年底特律地区近一半的高中生都获得了出勤费,作为降低长期旷课率的一部分。”校长尼古拉·维蒂表示,去年高中生的平均每日出勤率增加了 2.6 个百分点,而长期旷课率则下降了

洛杉矶新学年伊始,有一个重大变化:屏幕时间有限

The School Year Begins in LA with One Big Change: Limited Screen Time

当美国第二大学区的教育工作者为课堂屏幕时间的新限制做准备时,一些老师表示这将是一个艰难的调整。

学年开始后如何受聘为教师

How to Get Hired as a Teacher After the School Year Has Started

您错过了夏末的招聘高峰吗?不要失去希望。学区在整个学年聘请合格的教师。这意味着即使不容易,但仍然有可能被聘为教师。事实上,近一半的公立学校在学年中报告了活跃的教师职位空缺。教师意外辞职总是发生[…]《学年开始后如何受聘为教师》一文首先出现在美国董事会博客上。

计算障碍影响的学生数量几乎与阅读障碍一样多。各区可以做什么?

Dyscalculia affects almost as many students as dyslexia. What can districts do?

CRPE 在一份报告中表示,大多数学区没有适当的系统来筛查与数字和数学相关的学习障碍。

7 月份就业报告的正面和负面场景

Scenes, both positive and negative, from the July employment report

- 作者:新政民主党人和往常一样,今天是就业报告发布后的第一个星期一,没有经济新闻。因此,让我们从周五的贫血报告中深入探讨一些细节,了解什么是不好的,什么是好的。让我从不好的地方开始,特别是当地教育领域的 -50,000 人失业(经季节性调整)。虽然这在很大程度上是夏季季节性调整困难的问题,许多员工暂时被解雇,但本·卡塞尔曼强调,这并不是唯一的原因;几个月来,学校就业一直在“天鹅潜水”:约书亚·古德曼(Joshua Goodman)对此提出了一个很好的观点:我查了一下这些资金,果然,它们在截至 2024 年 9 月的三年期间内支付给了学区。分配的资金必须在今年 3 月之前使用。所以看起来约书亚

根据学生成绩向供应商付款

Paying vendors for student results

学校采购似乎是行政上的一潭死水,远离教学的核心。但一些政策制定者认为,学校购买教育软件或辅导项目等产品和服务的方式可能会影响学生是否真正学习。学区不是简单地向供应商支付提供这些工具的费用,而是正在尝试[…]为学生成绩向供应商付款的帖子首先出现在《Hechinger 报告》上。

休斯顿:州任命的警长如何通过欺骗获得“成功”

Houston: How the State-Appointed Superintendent Cheated His Way to “Success”

德克萨斯州对公立学校的问责制采取了一种奇怪且具有惩罚性的方式。如果一个大学区只有一所学校“表现不佳”,国家就可以控制整个学区。休斯顿因只有一所学校而受州控制,沃斯堡也是如此。国家教育专员迈克·莫拉斯 (Mike Morath) 不是教育家。 [...]

埃索悬崖之后,宪章第一章资金持续

After the ESSER Cliff, Charter Title I Funding That Lasts

ESSER III 的联邦义务截止日期已于 2024 年 9 月 30 日过去。在辅导合同、人员配备和干预平台上投入资金的学区现在正在编写“ESSER 后战略”备忘录。那些根据 1220 亿美元临时支票扩大员工规模的供应商正在放弃、转向或要求其地区合作伙伴承担更高的更新成本。与此同时,一小部分辅导提供者正在以固定价格续签 2026-27 学年的干预合同,他们的合作伙伴学校正在根据 Title I、Title III 和州公式资助进行预订,这与他们在 2019 年使用的方式相同。本文介绍了为什么第二批辅导提供者在结构上有所不同、学校领导现在应该在辅导合作伙伴中寻找什么,以及特许 LEA 如何建立

“我们现在做错了什么?”:爱荷华州农村学校权衡 ESA 扩张的影响

‘What Did We Do Wrong Now?’: Rural Iowa Schools Weigh Impact of ESA Expansion

随着爱荷华州的教育储蓄账户计划继续扩大到涵盖所有 K-12 家庭,农村公立学区仍在努力确定奖学金将如何影响他们的教室、预算和入学率。支持者认为 ESA 为家庭提供了更多的教育选择,而批评者则表示该计划将资金从仍然是公立学校的[...]

观点:追踪毕业生的肖像如何带来重要的学习

Opinion: How Tracking Portrait of a Graduate Leads to Learning That Matters

标准化测试长期以来一直是学生成功的黄金标准。大规模评估让学区能够全面了解学生的进步,提供方便的数据点来比较表现、识别趋势和证明责任。但数字只能说明部分情况。他们从来没有捕捉到乐谱背后的孩子——掌握背后的努力[...]

火灾、洪水等:恶劣天气影响数百万学生

Fires, floods and more: Severe weather impacts millions of students

UndauntedK12 表示,学校和学区可以采取措施实现校园现代化,并为天气干扰做好准备。

特朗普的反 DEI 转变如何促成联邦政府对缅因州学校的成功投资

How Trump’s Anti-DEI Shift Unraveled a Successful Federal Investment in Maine Schools

三年前,缅因州的一些学区苦苦满足学生的心理健康需求,申请了联邦拨款,以帮助他们聘请学校辅导员和社会工作者。拨款申请包括承诺雇用代表其特定社区并了解其需求的员工。这笔赠款是两党更安全计划的一部分 [...]

意见:学校引入新课程?不要忘记对校长的培训

Opinion: Introducing a New Curriculum in School? Don’t Forget Training for the Principal

在过去的几年里,学区领导无数次向我的组织提出一个问题:他们推出了新的循证课程并培训了所有教师,但许多人没有正确使用它——或者根本没有使用它——而学校只看到了一些成功。回顾所发生的事情,他们不可避免地[...]