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能否为印度重新构想英国教育?什鲁斯伯里的实验内部

Can a British education be reimagined for India? Inside Shrewsbury’s experiment

印度什鲁斯伯里国际学校的第一个印度校区反映了英国私立学校面临的一个更大的问题:他们的教育理念能否像他们的品牌一样成功传播?这篇文章能否为印度重新构想英国教育? 《什鲁斯伯里实验内部》首先出现在《PIE News》上。

IMC 营销示例:成功品牌如何使用整合营销传播

IMC Marketing Examples: How Successful Brands Use Integrated Marketing Communications

没有人只出现在一个频道中。如果公司想在今天保持知名度,就必须组织全渠道营销方法。请跟随我们,我们将揭示整合营销传播 (IMC) 的重要性以及您可以复制的成功示例。这篇文章首次发表在电子学习行业。

相同的人工智能,不同的结果:企业培训团队缺少什么

Same AI, Different Outcomes: What Corporate Training Teams Are Missing

两个学习与开发团队,相同的人工智能,相同的简介:一个构建一门提供信息的课程,另一个构建一个改变行为的课程。差异化因素不是人工智能工具,而是指导它的提示背后的教学思维。这篇文章首先发表在电子学习行业。

Deepfake 时代的培训:为什么验证习惯胜过检测技能

Training For The Deepfake Era: Why Verification Habits Beat Detection Skills

Deepfake 检测建议会随着每个模型的发布而过期,因此持续的培训会建立验证习惯和工作场所文化,在这种文化中,仔细检查老板的要求是正常的,而不是不服从。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。

教学设计师的课程评估:衡量学习有效性和改善培训成果的完整指南

Course Evaluation For Instructional Designers: A Complete Guide To Measuring Learning Effectiveness And Improving Training Outcomes

了解课程评估是什么、为什么它很重要,以及如何使用调查、模板、问题和最佳实践来衡量学习效果。这篇文章首先发表在电子学习行业。

学习播客:教学设计师使用播客培养技能的战略指南

Podcasts For Learning: A Strategic Guide For Instructional Designers Using Podcasts To Build Skills

了解教学设计师如何使用播客进行学习,以支持专业发展、工作场所培训和持续技能培养。学习实用策略、最佳实践和实施框架。这篇文章首次发表在电子学习行业。

人工智能驱动的语言评估的 5 种失败模式(以及如何及早发现它们)

5 Failure Modes Of AI-Powered Language Assessment (And How To Catch Them Early)

人工智能评分承诺大规模即时反馈,但失败却是安静而自信的。一个构建人工智能分级法语考试练习的团队分享了他们在生产中遇到的五种故障模式,以及现在捕获每种故障模式的护栏。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。

在线声誉监控:B2B 品牌如何跟踪评论、提及和市场认知

Online Reputation Monitoring: How B2B Brands Track Reviews, Mentions, And Market Perception

探索在线声誉监控在 B2B 决策中的作用。在买家参与之前了解影响买家的因素。这篇文章首次发表在电子学习行业。

本周句子

Sentences Of The Week

我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。每周,我都会突出显示几个我认为有趣/令人关注/有用的句子,并附上其来源的链接。它们可能与教育直接相关,也可能没有。我还可能包含我自己的评论或相关链接。这篇常规文章将加入 [...]

面向学生和教师的优秀反思性问题系列

Excellent Series Of Reflective Questions For Students & Teachers Alike

去年底,《纽约时报》发表了“问自己7个问题,让新年更快乐”的文章。整篇文章值得阅读。事实上,如果我仍在教学,我会每天提出一个问题作为“热身”,并要求学生阅读随附的段落或 [...]

本周研究

Research Studies Of The Week

我经常撰写有关各个领域的研究以及如何将它们应用到课堂的文章。我会针对我认为特别重要的内容撰写单独的帖子,并将继续这样做。然而,发表的研究太多,很难跟上。所以我开始写[...]

学生自我评估,使复习坚持下去

Student Self-Assessment That Makes Revision Stick

这是“学生自我评估”系列中的第 2 篇文章,共 2 篇 什么是自我评估?课堂使用的实用指南 学生自我评估,使复习坚持不懈 学生通常会等待成绩或老师的评论,然后再决定修改什么。到那时,学习时刻已经开始冷却。学生自我评估为学习者提供了 [...]

佐治亚大学公布新的五年战略计划

University of Georgia unveils new five-year strategic plan

“共同前进:2031 年战略计划”为佐治亚大学未来五年制定了清晰的道路。佐治亚大学公布新的五年战略计划的文章首先出现在《今日佐治亚大学》上。

博士职业探索聚焦:Alexis Garofalo

PhD Career Exploration Spotlight: Alexis Garofalo

由强生公司主办今年夏天,我们将推出由参加职业服务职业探索计划 (CEI) 的博士生撰写的博客文章,该计划旨在帮助博士生通过与……建立联系的机会来探索自己的职业兴趣

坎贝尔定律第 50 届聚焦:Kristen Beightol ‘01

Campbell Law 50th Spotlight: Kristen Beightol ‘01

Kristen L. Beightol ‘01 是 Edwards Beightol LLC 的创始合伙人,她在该公司担任诉讼律师,专注于……更多关于此文章的文章坎贝尔法第 50 届聚焦:Kristen Beightol ‘01 首先出现在博客上。

为什么当学校变得艰难时一切都会崩溃

Why Everything Falls Apart When School Gets Hard

作者:凯蒂·阿泽维多,教育硕士新学期的前几周通常都还不错。你有新的笔记本。你正在制定一个新的计划。你充满了动力和意图,想要度过有史以来最好的一个学期。但后来你意识到你已经……阅读更多这篇文章为什么当学校变得困难时一切都会崩溃首先出现在学校习惯上。

狼蛛 Pardosa astrigera 中性别和发育特异性的毒液和丝基因转录组分析为生态适应和捕食策略提供了见解

Sex- and development-specific transcriptomic profiling of venom and silk genes in the wolf spider Pardosa astrigera provides insights into ecological adaptation and predatory strategies

狼蛛毒液和丝基因的性别和发育特异性转录组分析为生态适应和捕食策略提供了见解摘要蜘蛛毒液和丝腺是有助于猎物捕获、防御和繁殖的两个主要分泌系统,但它们在流浪狼蛛中的性别和发育特异性分子调控仍然知之甚少。在这里,中国重要的农业天敌黄豹蛛(Pardosa astrigera)的转录组揭示了成年雌性、成年雄性和幼蜘蛛之间与性别和发育相关的显着分子分化。共获得100,025个unigene,其中23,852个进行功能注释,为该物种提供了全面的转录组资源。差异表达模式显示各组之间存在显着差异,在 PAF 与 PAS、PAM 与 PAS 以及 PAF 与 PAM 中分别检测到 531、1792 和 832 个

蛇毒的种内变异:年龄和性别的影响

Intraspecific variation in Bothrops neuwiedi snake venom: Influence of age and sex

蛇毒的种内变异:年龄和性别的影响摘要蛇毒是分子的复杂混合物,并且由于非生物和/或生物因素的影响而发生种内变异,其中之一是动物的个体发育。一些研究已经表明年龄对蛇毒的成分和性质的影响,但这些变化并不统一,每个物种都可能表现出特定的变化模式。因此,本研究旨在通过5个年龄组(区分男性和女性)来分析年龄对新维迪蝽毒液的影响。为此,我们分析了这些毒液的蛋白质谱(使用 SDS-PAGE、HPLC 和蛋白质组分析);酶活性(PLA2、LAAO 和蛋白水解活性);凝血活性、体内测定(MDH;LD50 和 ED50)和免疫识别测试(Western blotting 和 ELISA)。蛋白质谱分析表明,雄性的 S