“Unusual Suspects” Is A Great New Game For English Language Learners
Unusual Suspects 是 Neal.fun 推出的一款很棒的新游戏。你会得到对“嫌疑人”的简单描述，并且必须像警察素描艺术家一样画出他们。完成后，你会看到真正的“嫌疑人”，人工智能会根据你的表现（慷慨地）对你进行评分。大多数 ELL 教师在课堂上做过类似的活动，其中 [...]
Adult Working Learners Vote With Their Feet: What Employers Are Learning About Foundational Skills
将人置于我们正在构建的系统的中心意味着接受职业道路很少是线性的。它要求我们建立适应生活转变的基础设施，认可非正式学习，并重视工人的代理而不是他们自己的数据。 《成人工作学习者用脚投票：雇主正在学习哪些基本技能》一文首先出现在阿斯彭研究所。
When Everything Looks Important, Learners Remember Less
当培训模块中的每个主题都具有相同的视觉重要性时，员工离开时只会对真正重要的内容产生模糊的感觉。本文研究了注意力、记忆力和教学信号的研究，然后向 L&D 团队展示了如何构建可见的层次结构。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
“How Has the ‘Science of Reading’ Impacted English Learners?”
“阅读科学”如何影响英语学习者？这是我最近的教育周刊专栏之一的标题。将多语言学习者的阅读指导视为一座桥梁，而不是清单。以下是一些摘录：
Why Learners Stay Silent In Live Training And What Actually Fixes It
在培训中，沉默的课堂很容易被误解为理解。本文解释了为什么学习者会保留问题不提出，为什么常规的课程形式会使情况恶化，以及简单的设计变更——匿名提问、开放式时间和点赞功能——能够
Policy Brief: Making Sense of Varying Policies for Reclassifying English Learners
PPIC 对加州近 350 个学区进行了调查，以深入了解他们将英语学习者学生重新分类为流利英语的流程。一半的地区表示这个过程太难，而一半的地区则表示这个过程刚刚好。重新分类过程可以通过一项测试和不太正式的教师评估来简化。
Making Sense of Varying Policies for Reclassifying English Learners
加州各学区制定了自己的政策，将英语学习者重新分类为精通，这种做法违反了联邦法律，可能会阻碍一些 EL 学生进入主流课程。我们对近 350 个地区的调查揭示了重新分类过程中可以简化和改进的领域。
A Look Back: Goldmine Of Printables For Primary Source Analysis, Including Versions For ELLs
在接下来的几个月里，我每周将重新发布过去我认为读者仍可能觉得有用的帖子。本文最初发表于2019年。国家档案馆有一套十八种不同的工作表，可用于学生分析原始资料，包括特别为……制作的版本。
Lessons in Literacy from a 62-year-old Learner | David Chalk | Neurodiversity and Dyslexia Advocate
如果我们所知道的有关阅读教学的一切都颠倒了怎么办？在这一集《教育趋势》中，主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 与科技企业家、主讲人兼创新者大卫·乔克 (David Chalk) 坐下来，讲述了一个关于读写能力、神经多样性、创伤和救赎的非凡故事。主要亮点和讨论要点：🧠创伤和识字危机：大卫讲述了他从一年级第一天开始的早期学校创伤，强调了未被认识到的阅读障碍和多动症如何使他几十年来功能性文盲。 ✈️ 超越阅读的成功：尽管大卫的阅读水平只有四年级，但他通过培养创造力和口语词汇，建立了数亿美元的企业，并成为一名航空公司喷气式飞机飞行员。 📖 在 11 小时内解锁阅读：在纪录片《阅读的真相》中
The Best Resources For Teaching Social Studies To English Language Learners
我有大量与向 ELL 和英语熟练的学生教授社会研究相关的“最佳”列表，但我意识到我从未像为数学和科学那样为 ELL 发布过一份具体列表。所以，这里是：首先，这里有各种“最佳”列表集合： 社会研究 时事教学 教学工具 [...]
Opinion: The Science of Reading and Teaching English Learners to Read Are Not Incompatible
尽管有这么多的噪音和关注，以及背后值得称赞的政治能量，阅读科学并不是一回事。或者说，这不是学校可以实施的事情。阅读科学是一系列事实，这些事实结合起来形成了关于儿童如何最好地学习的领域共识[...]
The Best Online Dramatic Video Series Specifically Designed For English Language Learners
显然，我们的学生可以通过观看常规电视连续剧和使用隐藏式字幕来学习很多英语。但也有一些专门为语言学习而设计的不错的在线戏剧系列。在我教授英语语言学习者的头几年里，我和我的学生很喜欢《The Connect With English》戏剧视频系列 […]
Preparing Little Learners for Big School—and Eternal Purpose
学校对所有学生的目标是，他们在成长过程中知道自己被主的爱和关怀所包围，而主的爱和关怀以他的身体——教会的形式存在。
What Do the Youngest Learners in the Building Actually Need?
本期《This Week with EdSurge》的嘉宾表示，如果没有良好的后续行动，再好的工具也会失败。
Foundation years prepare non-traditional learners to thrive in higher education
对于 David Stockbridge 来说，预科课程为非传统学生提供了一个在接受高等教育时充满信心的机会
English-only proposal for Head Start would set kids back, say parents and program leaders
在过去的几年里，金格·威廉姆斯 (Ginger Williams) 发现，在她在西雅图北部的华盛顿州斯诺霍米什县运营的六个启蒙站点中学习英语的儿童数量不断增加。长期以来，联邦政府资助的学前教育项目一直被要求为所谓的“双语学习者”提供特殊支持。父母和项目负责人首先出现在《赫钦格报告》上，他们表示，如果“启蒙计划”后的纯英语提案会让孩子们受挫，那么家长和项目负责人就会说。
Why Translating an Assessment Isn’t the Same as Building a Bilingual Assessment
作者：Isabel Andrade，Khan Academy Kids 首席产品经理 对于为双语学习者提供公共资助的 PreK 项目，... 阅读更多为什么翻译评估与构建双语评估不同的帖子首先出现在 Khan Academy 博客上。
