Teacher shortages hinder special education progress. What are the solutions?
“当我们无法为教室配备足够的人员时，我们就无法兑现为残疾学生提供免费和适当的公共教育的承诺，”一位教育家说。
This is a pivotal moment for special educational needs | Letters
如果工党将削减成本置于儿童权利之上，那么后果将是严重的，迈克尔·罗宾逊（Michael Robinson）在您的文章中写道（英格兰的特殊需要服务因需求增加而面临“全面崩溃”，11 月 14 日正确地强调了我们许多从事教育工作的人多年来所知道的事情：英格兰的特殊需要服务陷入混乱。地方当局将有重大特殊教育需要的儿童安置在主流学校并不是什么新鲜事，不是因为这是对他们的最佳安置，而是因为专业安置不可用或太昂贵。包容性是一项值得称赞的原则，但现实是，许多主流学校缺乏训练有素的工作人员和资源，更不用说必要的基础设施了，对许多孩子来说，这种说法是自相矛盾的。教育、健康和护理计划的数量不断增加，反映的是真正的
Special educators, disability advocates form united front to protect IDEA
这个由 850 名成员组成的联盟支持将特殊教育计划保留在教育部，并表示搬迁该计划将使 IDEA 服务面临风险。
Special Education Services At Risk Under Department of Education Cuts
教育部削减休假倡导者和家长担心特殊教育服务的命运。
Special educator shortages demand tailored solutions, Brookings Institution says
一项新研究发现，州和地方政策不仅需要针对人员流失，还需要针对人员流动背后的原因。
Will Trump policies exacerbate the special education teacher shortage?
特殊教育和教师培训专家警告说，联邦政府缩减教育部的努力使特殊教育者的渠道面临风险。
Reclaiming your peace in special education
在我的教学生涯之初，我受益于老教师为学生和教职员工的大力倡导。他们的支持让我深受鼓舞。当他们退休时，我经常发现自己是唯一愿意为我们最弱势的学生挺身而出的人：残疾学生和来自[...]的学生在特殊教育中恢复平静的帖子首先出现在教育者室。
Heightened AI use in special education brings elevated risks
CDT 报告发现，近 60% 的特殊教育教师表示在 2024-25 学年使用人工智能来制定 IEP 或第 504 条计划。
Special education at a crossroads: What should the federal role be?
特朗普政府的重大举措引起了一些人的争论，另一些人则为支持残疾学生的联邦监督体系辩护。
Opinion: Special Education Is Broken. Our New Database Can Help Spark Way to Fix It
为维护残疾儿童就读公立学校的权利而进行艰苦斗争的倡导者从未面临过这样的斗争。上个月对特殊教育项目办公室的削减，几乎取消了负责执行学校公民权利义务的机构，这与几十年来的情况背道而驰 [...]
Warning of £20bn timebomb as Reeves switches Send funding in England to education department
议会欢迎此举，但 OBR 表示，这是重大财政风险，相当于每个学生的支出实际下降 4.9% 预算计算器：找出你的情况是好还是坏 预算中透露，政府将从地方议会接管特殊教育需求支出的全部责任，这引发了教育部可能在两年内面临 200 亿英镑定时炸弹的警告。预算责任办公室表示，英格兰特殊教育需求和残疾（发送）支出的年度费用到 2028 年，每年将达到 60 亿英镑，这增加了预计明年初发布的学校白皮书中对发送条款进行潜在决定性改革的紧迫性。继续阅读...
Ministers face calls to explain how £6bn Send funding hole will be paid for
布里奇特·菲利普森 (Bridget Phillipson) 告诉国会议员，英格兰的发送费用不会落在核心学校的资金上，而是落在政府预算上。部长们将通过对系统进行彻底改革，降低为特殊教育需求提供资金而不断上升的成本，因为他们面临着解释如何弥补 60 亿英镑资金缺口的呼吁。在雷切尔·里夫斯 (Rachel Reeves) 在预算中表示，她将全面负责特殊教育需求和残疾 (发送) 支出后，政府面临着澄清将如何支付英格兰的特殊教育需求和残疾 (发送) 支出的压力。从 2028 年起，地方议会的费用将由地方议会承担。继续阅读...
Special Education Teacher: Stephanie’s Story
威斯康星州特殊教育老师斯蒂芬妮分享了她的教学故事。请继续阅读，用她的话来了解她的故事。你好！我是斯蒂芬妮·波普林。我很高兴分享我作为一名特殊教育教师的故事，以及美国董事会如何帮助我实现惊人的职业转变。我在教学之前的生活 在进入教育行业之前，我花了 16 年时间 [...] 特殊教育教师：斯蒂芬妮的故事一文首先出现在美国委员会博客上。
Reaching Multilingual Students Through Tutoring with Halley Bowman and Katherine Huete
在这一集的《Trending in Education》中，主持人 Mike Palmer 与 Halley Bowman 和 Katherine Huete 进行了对话。 Halley Bowman 负责 Saga Education 的课程和导师培训，Katherine Huete 是咨询公司 Estelita 的创始人，也是 Saga 扩展语言支持方面的领导者。我们探讨了高影响力辅导的强大复兴，特别是它在支持中学数学中的新兴多语言学习者 (EML) 方面的关键作用。Halley 分享了 Saga 的独特模式，该模式将专门的小组辅导融入到学校日常中，使所有学生都能获得这种高影响力的干预措施
Special needs services in England face ‘total collapse’ from increasing demand
议会称，如果不进行紧急结构改革，到 2028 年 3 月，59 个当局可能会破产英格兰的特殊教育需求服务面临“全面崩溃”，由于学校需要额外教学支持的儿童数量不断增加，到本十年末，议会的债务将达到 180 亿英镑。如果不紧急进行系统结构改革，特殊教育需求和残疾（发送）支持需求加速增长的成本可能会在 3 月份推动约 59 个上层当局实际破产。议会警告说，到2028年。继续阅读...
When Advocacy Meets Overload: A teacher’s journey to support a silent student
在当前的教育格局中，越来越多的学生因学习障碍、情感创伤和行为问题等各种需求而需要专门服务，学校面临着越来越大的挑战。根据国家教育统计中心 (NCES) 的一份报告，大约 14% 的公立学校学生接受特殊教育服务。
