详细内容或原文请订阅后点击阅览
特殊教育机会案上诉至最高法院
马萨诸塞州一项限制私立学校学生接受公共资助特殊教育服务地点的政策是诉讼的核心。
来源:K-12 Dive该音频是自动生成的。如果您有，请告诉我们
。
公立学校的教育福利是否也适用于就读私立学校的学生？这是美国最高法院在 2026 年 10 月任期结束案件时被要求审查的问题。
马萨诸塞州的两个家庭要求最高法院听取他们对州法规的质疑，该法规允许他们的私立学校的孩子获得公立学校的特殊教育服务，但只能在公立学校或“中立”地点。
这些残疾儿童在犹太走读学校上学的家庭在 7 月 20 日的请愿书中表示，马萨诸塞州的政策对那些拥有就读私立学校的宪法权利但希望获得公共资助的特殊教育服务的私立学校学生进行惩罚。
他们要求高等法院确定其“违宪条件原则”是否意味着政府通常不得以放弃就读私立学校的宪法权利为条件来提供特殊教育服务等福利。违宪条件原则是最高法院的先例，禁止政府以放弃宪法权利为条件设定其他可获得的利益。
海尔曼诉克雷文案中的请愿者承认，即使最高法院同意审理此案并做出对他们有利的裁决，马萨诸塞州以外的州也不会被要求建立为私立学校学生提供全方位服务的特殊教育计划。
然而，对他们有利的决定将“防止国家无援助条款进一步武器化，从而剥夺州立法机构自行选择向儿童提供的教育机会”，请愿书称。
在教育领域，州无援助条款一般是指州宪法禁止直接或间接使用公共资金用于宗教或私立教育。