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未来的科学教育要求学生学习的不仅仅是科学的基本概念。它应该让学生掌握各种技能,使他们能够利用科学知识来发现问题、得出基于证据的结论,以及理解和做出有关自然界的决定。学生将逐渐理解科学作为人类知识和探究的一种形式所具有的特征(科学的本质),并意识到科学和技术塑造世界的多种方式。最后,具有科学素养的学生应具有态度和价值观,使他们能够以有道德的公民身份参与与科学相关的问题。
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