机构名称：
¥ 1.0
学术写作技能的获得是高等教育的重要组成部分 [1, 2]。在各个学科中，很明显，学生对科学工作方法的归纳和支持服务的需求很高 [3]。由于本科生数量不断增加且多样性日益增加，学生在撰写论文时往往得到较少的一对一支持或个人监督 [4, 5]。反过来，这会使情况恶化，导致科学教育不佳并降低学生的积极性。在我们的论文中，我们想解决这个问题，并提出一种技术支持的解决方案来提高学生的学术写作能力。我们的研究思路是在人工智能支持的文本生成器的帮助下开发新的学习环境，这有助于学生提高写作技巧，而不必依赖教授的高水平指导。该项目将在德国多个研究生中心的学术写作课程中实施。关键词：文本生成器、人工智能、人工智能支持的学习、高等教育、写作技巧 1. 研究现状
人工智能如何提高学术水平
主要关键词
相关文件推荐
