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传统的电子学习系统在以最有效的方式向学习者传递内容方面存在许多不足。研究表明，电子学习系统不能适应学习者的思维和学习风格，从而导致学习效果不佳。本文提出了一种解决此问题的方法。研究人员认为，人工智能技术可以与电子学习系统中学习者的学习和思维方式（心理学）相结合，以提供丰富的学习体验。到目前为止，还没有尝试将人工智能和心理学整合到电子学习环境中，这使得本文独一无二。本文通过设计一个称为“智能电子学习系统”的系统来探讨这一主题。本文试图提出人工智能算法，将其应用于学习者的学习和思维方式，为每个学生提供高度自适应的模型，以增强他们的学习体验。对照组和实验组的表现存在显著差异，这证实了如果将心理学和人工智能结合起来，学生在电子学习系统中的学习体验将得到显著改善。这表明人工智能可以与心理学很好地结合起来，增强电子学习环境中的学习体验。
心理学与人工智能在电子商务中的融合...
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