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我们专注于英语语言艺术、数学、科学和社会研究课程的一级教学改进。我们的教育工作者采用基于课堂的专业学习模式,实施了一项计划,通过在阅读和写作中使用学生的声音和选择来提高每个学生作为读者和作家的身份,同时与共同核心标准保持一致。在数学方面,我们增加了学生接触数学丰富任务的机会和小组解决问题的技能,以便让所有学生在 8 年级之前为代数做好准备。我们使用集群分组模型将高能力学生和普通教育学生融合在一起,重点是使用通用学习设计模型进行差异化学习,以确保每个学生都能获得最有趣和最严格的学习。