摘要:在本文中,我们分析了如何在学科中借用和重新解释语言术语。具体来说,我们描述了与应用语言学(AL)相关的术语如何改变含义,因为它进入了写作研究的新纪律环境(WS),通常会导致两个领域之间的混乱和湍流。与其他关于英语历史(HEL)的作品一样,我们的分析因此考虑语言变化如何随着时间的推移(时光)和跨不同的说话者社区(同步)的方式起作用。我们对术语的分析是如何使用和定义的,该术语是如何在Al与WS指向学科的不同价值体系中使用和定义的。我们认为,使用中的这种差异也可能源于WS将自己确立为纪律的需求。我们结束了考虑HEL告知的WS和AL如何共同努力,以进一步促进我们对语言和以语言为中心的教学法的了解。