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● 系统地设计和发展一个由作家组成的课堂社区。 ● 部署各种教学、策略和材料，将写作作为一个过程来教授。 ● 将写作作为一个与阅读、交谈、思考等相关的复杂社会过程来教授。 ● 以重视和尊重作家写作目的的方式教授写作。 人工智能声明 UT Tyler 致力于根据学科和任务的需要探索和使用人工智能 (AI) 工具。我们鼓励讨论 AI 工具的道德、社会、哲学和学科影响。应承认所有 AI 的使用，因为这符合我们对荣誉和正直的承诺，如 UT Tyler 的荣誉准则所述。教师和学生在使用任何 AI 工具时不得使用受保护的信息、数据或受版权保护的材料。此外，用户应注意，AI 工具依赖预测模型来生成可能看似正确但有时会被证明是不完整、不准确的、未从其他来源获取的和/或有偏见的内容。因此，AI 工具不应被视为传统研究方法的替代品。您最终要对所提交信息的质量和内容负责。滥用违反本课程指定准则的 AI 工具被视为违反学术诚信。学生将受到 UT Tyler 学术诚信政策中概述的纪律处分。请参阅 UT Tyler 教学大纲模块的“关于本课程”部分，了解有关在您的课程中适当使用 AI 的具体信息。对于本课程，学生可以使用 AI 平台来帮助准备作业和项目。虽然提交的大部分作品应该是您的原创作品，但您可以使用 AI 工具
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