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摘要。技术影响了教学,但我们对物理教育者的倾向和在普遍基础教育(UBE)中的使用知之甚少。在体育教学中整合信息和通信技术(ICT)的目标之一是增强教学实践,从而提高此级别的教育质量。但是,在像尼日利亚这样的大多数发展中国家,ICT支持教育学的潜力尚未完全实现。到目前为止,在政策和研究中,大多数关注都在于缺乏基础设施和技术的访问如何影响ICT在通用基础教育(UBE)中的使用。因此,本文X射线:如何将体育中的ICT设计为提高UBE教学效率的工具,ICT使用对UBE课堂教学的影响以及在普遍基础教育中有效实施ICT的道路。提出了建议在通用基础教育计划中教授体育教育的适当使用信息和通信技术的建议。关键词:ICT,教学,体育,普遍基础教育

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